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【題目】如果一只用壞的水龍頭每秒鐘漏一滴水,假設平均每20滴水為1mL,1mL水的質量是1克;試計算這只壞的水龍頭一晝夜(24小時為86400)漏水的質量.假設我校有100個水龍頭都漏水,一天將浪費多少公斤的水?

【答案】4.32kg 4320公斤

【解析】

一晝夜為24小時,每小時有3600秒,所以一晝夜有24×3600=86400秒,由于每秒鐘漏一滴水,平均每20滴水為1毫升,所以2486400秒可以漏248600÷20=4320mL ,故本題可以列出綜合算式為
24×3600÷20=4320mL=4.32L,4.32L×1.0Kg/L=4.32Kg,4.32Kg×100=432Kg。

:一個壞水龍頭一晝夜漏水4.32Kg,100個這樣的水龍頭一天漏水432Kg。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們在實驗室用塊狀大理石和5%的稀鹽酸反應制取CO2,觀察不到氣泡產生時,發(fā)現(xiàn)固體還有剩余,對此進行探究(雜質不溶于水且不與酸反應)。

(提出問題)不再產生氣泡的原因是什么?

(猜想假設)

猜想一:鹽酸已經完全反應

猜想二:剩余固體中無碳酸鈣

猜想三:生成物或雜質附著在大理石表面,阻礙反應繼續(xù)進行

(實驗探究一)反應后溶液中是否有鹽酸。

(1)小亮取上述反應后的清液,測得溶液pH=2,說明溶液顯_____性,由此得出猜想一不成立的結論。

(2)小慧認為此結論不夠嚴謹,還應考慮生成物對溶液酸堿度的影響,補充了如下實驗。

①取潔凈的燒杯,另配制_____溶液,測得溶液pH=7。

②取潔凈的試管,加入適量水和紫色石蕊溶液,持續(xù)通入CO2,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)?/span>_____色。

但小亮認為實驗②不能說明CO2對溶液酸堿度的影響,他重新改進了實驗。

③另取潔凈的試管,加入適量水,持續(xù)通入CO2至飽和,測得溶液pH=5.6

由以上實驗可知,該反應的生成物對溶液酸堿度影響不大,猜想一不成立,反應后的溶液中有鹽酸。

(實驗探究二)剩余固體中是否有碳酸鈣。

小亮先振蕩反應容器,使剩余固體和液體充分接觸,觀察到仍無氣泡產生。再向容器中滴加少量5%的稀鹽酸,又有氣泡產生。一段時間后,不再產生氣泡,仍有固體剩余。產生氣泡的化學方程式是_____。

由以上實驗可知,猜想二和猜想三不成立。

(得出結論)根據(jù)以上實驗探究,可得出影響反應能否進行的因素之一是_____。

(反思交流)小慧又提出,也可能是反應太慢,無法觀察到氣泡產生。她設計了如下對比實驗:取出(實驗探究二)所得的部分清液,放置一段時間后,測得pH為X,同時測得

(實驗探究二)容器中剩余清液的pH為Y,若X_____Y(填“>”“=”“<”),則她的猜想成立。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一包黑色固體粉,可能含有炭粉、CuO、Fe3O4中的兩種或者三種,某化學興趣小組通過實驗探究其成分。

(1)提出問題:該黑色固體粉末成分是什么?

(2)作出猜想:

猜想一:混合固體是炭粉、CuO

猜想二:混合固體是炭粉、Fe3O4

猜想三:混合固體是______(兩種物質寫不全不給分)

猜想四:混合固體是炭粉、CuO、Fe3O4

(3)查閱資料:Fe3O4為黑色粉末,能與鹽酸反應,含有Fe3+的鹽溶液遇到KSCN(硫氰化鉀)溶液時變成紅色,Fe(OH)2是一種白色沉淀。

(4)實驗探究:取一定量的固體于試管中,加足量的鹽酸,充分反應后有部分固體溶解,過濾,得到濾液A,并對濾液A的成分進行如下探究:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

步驟一:取一定量濾液A于試管中,加入足量的鐵粉

無紅色固體析出

該固體物質一定沒有____

步驟二:又取一定量的濾液A于試管中,加入少量的KSCN(硫氰化鉀)溶液

溶液變成紅色

濾液A中還一定含有的物質是___

步驟三:再取一定量的濾液A于試管中,加入足量的NaOH溶液

有紅褐色沉淀生成,同時還有少量的白色沉淀生成,白色沉淀迅速變成灰綠色,最后面變成紅褐色

濾液A中還一定含有的物質是____

(5)討論交流:

①通過以上實驗,猜想______成立。

②寫出Fe3O4與鹽酸反應的化學方程式_____

Fe3O4與鹽酸反應時元素的化合價沒有改變,請大家推斷Fe3O4中鐵元素的化合價為___(寫兩種價態(tài)才得分)。

(6)拓展:請寫出同種元素顯不同化合價的一種鹽_____(其它合理答案也得分)(寫化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】步入花園,花香四溢;走近正在燒魚燉肉的廚房,香味撲鼻。這兩個現(xiàn)象說明

A. 分子有質量 B. 分子間有間隙 C. 分子是可分的 D. 分子不斷運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①氧氣 ②二氧化碳 ③氮氣 ④氖氣四種物質,請用上述物質的化學式填空:

⑴空氣是一種重要的自然資源,空氣中各種成分可以廣泛應用于生產和生活中,其中_________約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產硝酸和化肥的重要原料。

⑵人類維持生命不可缺少的氣體是_________,燃料燃燒也離不開它。

________雖然幾乎不與任何物質發(fā)生化學反應,但是也有很廣泛的用途,如制造電光源等。

___________是植物進行光合作用不可缺少的物質。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2017年4月15日是我國第二個“全民國家安全教育日”。下列說法錯誤的是(  )

A. 煤礦的礦井要加強通風,防止發(fā)生爆炸 B. 點燃氫氣前應檢驗氫氣的純度

C. 廚房天然氣泄漏,可打開抽油煙機排氣 D. 進入久未開啟的地窖,要做燈火試驗

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語書寫正確的是( 。

A. 2個氧原子﹣2O B. 2個氮分子﹣2N C. 鈣離子﹣Ca+2 D. 氧化銅﹣CuO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】茶葉中含有維生素 C,其化學式為 C6H8O6。下列說法正確的是

A. 維生素C是一種無機化合物

B. 維生素 C 中碳元素的質量分數(shù)最大

C. C6H8O6 中碳、氧元素的質量比為 1:1

D. 一個 C6H8O6 分子中含有 20 個原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是一種重要的化學思維方法。以下推理合理的是(  )

A. 單質中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質不一定是單質

B. 化合物含有多種元素,含有多種元素的物質就是化合物

C. 水(H2O)和過氧化氫(H2O2)的組成元素相同,所以它們的化學性質相同

D. 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質一定是氧化物

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