【題目】寫出下列反應的符號表達式:
①氯酸鉀受熱分解;
②鐵絲在氧氣中燃燒;
③紅磷在氧氣中燃燒;
④硫在空氣中燃燒。
【答案】2KClO3 2KCl+3O2↑;3Fe+2O2 Fe3O4;4P+5O2 2P2O5;S+O2 SO2
【解析】氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑;
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的符號表達式為3Fe+2O2 Fe3O4;
紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的符號表達式為:4P+5O2 2P2O5;
硫在空氣中燃燒生成二氧化碳,反應的符號表達式為:S+O2 SO2.
所以答案是:2KClO3 2KCl+3O2↑;3Fe+2O2 Fe3O4;4P+5O2 2P2O5;S+O2SO2.
【考點精析】關(guān)于本題考查的書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,需要了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能得出正確答案.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有光氫氧化鈉的說法,錯誤的是
A. 氫氧化鈉有強烈的腐蝕性
B. 氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳氣體
C. 氫氧化鈉溶液能使紫色石蕊試液變藍色
D. 氫氧化鈉固體易溶于水,溶于水時放出大量的熱
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【題目】下列物質(zhì)的用途是由物理性質(zhì)決定的是( 。
A. 氮氣作食品保護氣B. 氫氣作高能燃料
C. 液氧用于火箭發(fā)射D. 活性炭作除味劑
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【題目】為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究:
(1)甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積少于集氣瓶容積的 ,可能的原因是什么?(寫出兩條)
(2)乙同學:用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是什么?
(3)丙同學:向集氣瓶中加入少量的氫氧化鈉溶液,然后完成乙同學的實驗,得到了與甲同學相同的實驗結(jié)果.請推測氫氧化鈉具有什么性質(zhì)?
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【題目】小虎同學在實驗室中用金屬鈉做實驗.他用小刀把金屬鈉輕輕切下綠豆粒大的一小塊,放入盛水的燒杯中,觀察到金屬鈉浮在水面上;與水劇烈反應,并放出熱量,本身立刻熔化成銀白色的小圓球.根據(jù)以上敘述,推斷金屬鈉的物理性質(zhì)有:
①硬度_____;②熔點_____;③密度_____;④顏色_____.化學性質(zhì)是_____.
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【題目】下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
A. 水是一種氧化物B. 水是最常用的溶劑
C. 水中有異味時可加入活性炭除味D. 電解水是大量獲取氫能源的首選方法
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【題目】已知某NH4NO3溶液的pH=4.下列說法不正確的是( 。
A. 鹽溶液不一定都顯中性
B. NH4NO3是一種復合肥料
C. NH4NO3不能與熟石灰混合使用
D. 久施NH4NO3的土壤可能被酸化
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