【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.氯氣是一種黃綠色氣體
B.金剛石的硬度很大
C.二氧化碳的密度比空氣大
D.鋁在空氣中會(huì)被氧化

【答案】D
【解析】解:A、氯氣是一種黃綠色氣體,屬于物理性質(zhì),A不符合題意;

B、金剛石的硬度很大,硬度屬于物理性質(zhì),B不符合題意;

C、二氧化碳的密度比空氣大,屬于物理性質(zhì),C不符合題意;

D、鋁在空氣中會(huì)被氧化,屬于鋁的化學(xué)性質(zhì),D符合題意;

所以答案是:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)方程式解釋下列問題:
(1)工業(yè)上用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹;
(2)食品包裝常用生石灰作干燥劑;
(3)用天然氣作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既 , 也流下時(shí),表明儀器已洗干凈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,以下說法中錯(cuò)誤的是( )

A.a處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t棕色
B.反應(yīng)過程中可觀察到b處的澄清石灰水變渾濁
C.CO有毒,通常在c處將其點(diǎn)燃或用氣囊收集以防止污染空氣
D.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO的還原性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成下面兩個(gè)小題:
(1)化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲除去某FeCl2溶液中混有的CuCl2雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①在混合溶液中加入過量的 粉(只有一個(gè)正確選項(xiàng),選填字母),攪拌,使其充分反應(yīng)。
②過濾,得到FeCl2溶液和金屬混合物.
A.鐵
B.銅
C.銀
(2)該小組同學(xué)欲繼續(xù)探究上述②得到的金屬混合物中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將該金屬混合物洗滌、干燥,稱得其質(zhì)量為28.0g.向此金屬混合物中逐滴滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀鹽酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,完成下列問題:

①計(jì)算該金屬混合物中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù) . (請根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟)
②該實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)認(rèn)為還可以通過測定其他數(shù)據(jù)來計(jì)算Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)時(shí)他需要測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中常接觸到“低鈉鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等,這里的氟、鈣、鈉指( )
A.單質(zhì)
B.原子
C.元素
D.離子

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【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是( )
A.3Al3+—— 三個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷
B.2H2——兩個(gè)氫氣分子
C.2H ——2個(gè)氫元素
D.S2-——硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,其中正確的是(
A.
取用鋅粒
B.
過濾泥水
C.
加熱銅片
D.
檢驗(yàn)氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)①t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?/span> . ②P點(diǎn)的含義是
③t2℃時(shí),將40ga物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后得到溶液的質(zhì)量為g.
④將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是
(2)A﹣G是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、C在常溫下是氣體且元素組成相同,B是鐵銹的主要成分,E的相對分子質(zhì)量為100,它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖2(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),請回答下列問題: ①寫出物質(zhì)E的化學(xué)式
②寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(Ⅰ)A+B→;
(Ⅱ)G+Na2CO3溶液→
③寫出F的一種用途

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