【題目】列關(guān)于實(shí)驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．一氧化碳和熾熱氧化鐵反應(yīng)，生成黑色鐵粉

B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C．鎂和稀硫酸劇烈反應(yīng)，溶液顏色變成淺綠色

D．硫在空中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

【答案】D

【解析】

試題分析：A．一氧化碳和熾熱氧化鐵反應(yīng)，生成黑色物質(zhì)，現(xiàn)象不能表述為生產(chǎn)什么物質(zhì)， B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙，沒有霧產(chǎn)生，C．鎂和稀硫酸劇烈反應(yīng)，溶液顏色無變化， D．硫在空中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗室制取”進(jìn)行了研討。請你參與完成下面的問題。

（1）原理分析：實(shí)驗室制取CO2的化學(xué)方程式為 。

不用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取CO2的原因是 。

（2）發(fā)生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是 。實(shí)驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，應(yīng)選圖 （填序號）發(fā)生裝置。

（3）收集裝置：實(shí)驗室收集密度比空氣小，極易溶于水的NH3應(yīng)采用的方法是 。收集有毒且密度比空氣大的SO2氣體時，常采用③收集裝置，氣體應(yīng)從 （填字母）端通入。

（4）實(shí)驗反思：在加熱KClO3制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）（1）（3分）將下列物質(zhì)進(jìn)行分類：

①屬于單質(zhì)的是 （填序號，下同）。

②屬于化合物的是 。

③屬于氧化物的是 。

（2）（7分）下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答：

①鈣原子的核電荷數(shù)為 ，氟元素的相對原子質(zhì)量為 。

②X= ；A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 (填序號)。

③A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號)。

④17號元素在元素周期表中位于第__________________。

⑤9號與20號元素形成化合物的化學(xué)式是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）下圖是研究溫度對微粒運(yùn)動速率影響的實(shí)驗。

（1）E試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（2）B、D試管中液體均變 色，先出現(xiàn)顏色變化的是 試管，由此可得出的結(jié)論是 。

（3）C中可能會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ； F的作用是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）某化學(xué)興趣小組對測定空氣成分的方法進(jìn)行探究。

下圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中的含量。

（1）紅磷燃燒的文字表達(dá)式

（2）實(shí)驗完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 （寫一條）。

（3）你認(rèn)為該方法的優(yōu)點(diǎn)是： 。

下圖所示的是小惠用鎂條在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中的含量。

（4）實(shí)驗完畢后進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。小陽認(rèn)為如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有 。

（5）小雨用碳完成上述實(shí)驗，發(fā)現(xiàn)沒有水進(jìn)入集氣瓶，其原因是 。

（6）通過以上探究，你認(rèn)為燃燒法測定氧氣在空氣中含量時所選物質(zhì)必須

、 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒和滅火的說法中，正確的是

A．只要可燃物和氧氣接觸，一定會燃燒

B．有限空間內(nèi)的急速燃燒可能會發(fā)生爆炸

C．廚房失火，應(yīng)移走液化石油氣以隔離可燃物

D．炒菜的油鍋著火，可以用扇子扇風(fēng)滅火

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）能源與環(huán)境是目前世界各國共同關(guān)注的問題。

（1）煤、 和天然氣是常見的化石燃料。煤燃燒會生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于水會形成酸雨的是 。

（2）人類正在開發(fā)和使用新能源，如潮汐能、氫能、 等。貯氫合金用于氫動力汽車的試驗已獲成功，氫化鎂（MgH2）是一種貯氫合金，可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)的目的是運(yùn)用化學(xué)知識解釋日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題。下列說法中你認(rèn)為錯誤的是

A．?dāng)嚢枘芗涌煺崽窃谒械娜芙猓湓蚴窃龃罅苏崽堑娜芙舛?/span>

B．油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴(yán)禁煙火

C．去除油污時洗滌劑起到的是乳化作用

D．敞口放置的酒精沒有燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到酒精的著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（每空1分，共10分）

（1）用化學(xué)用語（即化學(xué)符號）填空：

兩個氧原子: ；保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是： 。

（2）說出下列符號中數(shù)字“2”的意義：

： ；： 。

（3）等質(zhì)量的①O2；②CO2；③CO；④SO2中所含分子數(shù)由多到少的順序是 (填序號)。

（4）如下圖所示，“○”、“●”表示兩種不同的原子，其中表示單質(zhì)的是 (填序號，下同)�？赡苁茄趸锏氖� 。

（5）甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解生成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）。

則：甲的化學(xué)式為 ；乙轉(zhuǎn)化成丙的文字表達(dá)式為 ；從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案