某科學家在科學實驗時,不慎將稀鹽酸溶液灑到身旁盆花的花瓣上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣的顏色發(fā)生了改變.于是他想到植物的葉子是否可以用來指示溶液的酸堿性呢?他作了一系列的實驗來驗證自己的設想,結果發(fā)明了用花瓣做酸堿指示劑的方法.
請問:如果是你,你將會設計出一些什么試驗方案來驗證自己的設想呢?請將實驗過程、現(xiàn)象及結論填入下表:
設想實驗內容觀察到的現(xiàn)象解釋或結論
(1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢(1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上花瓣的顏色也發(fā)生同樣的變色該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是________溶液
(2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢?(2)________花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的變色________
(3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢?(3)________________________

解:本題可以結合表中的信息大膽假設,諸如其他酸也能使花瓣變紅色嗎?NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢?其他堿溶液也能使花瓣變色嗎?模仿表格給定的內容然后進行實驗探究,具體實驗方案如下
設想實驗內容觀察到的現(xiàn)象解釋或結論
(1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢(1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上花瓣的顏色也發(fā)生同樣的改變該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是 酸  溶液
(2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢?(2)將NaOH溶液滴到該花瓣上花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的改變NaOH溶液也可以使花瓣變色
(3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢?(3)將其他堿溶液也分別滴到該花瓣上花瓣的顏色也發(fā)生同樣的改變該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是 堿  溶液
故答案為:
設想實驗內容觀察到的現(xiàn)象解釋或結論
 酸  
(2)將NaOH溶液滴到該花瓣上NaOH溶液也可以使花瓣變色
(3)將其他堿溶液也分別滴到該花瓣上花瓣的顏色也發(fā)生同樣的改變該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是 堿  溶液

分析:判斷一種物質能否作酸堿指示劑,要根據(jù)這種物質遇酸堿溶液是否會改變顏色.
點評:此題是一道開放題,解題的關鍵是要把握有用的信息進行分析,對提出的假設以及驗證方案的理解與應用.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

某科學家在科學實驗時,不慎將稀鹽酸溶液灑到身旁盆花的花瓣上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣的顏色發(fā)生了改變.于是他想到植物的葉子是否可以用來指示溶液的酸堿性呢?他作了一系列的實驗來驗證自己的設想,結果發(fā)明了用花瓣做酸堿指示劑的方法.
請問:如果是你,你將會設計出一些什么試驗方案來驗證自己的設想呢?請將實驗過程、現(xiàn)象及結論填入下表:
設想 實驗內容 觀察到的現(xiàn)象 解釋或結論
(1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢 (1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上 花瓣的顏色也發(fā)生同樣的變色 該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是
溶液
(2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢? (2)
將NaOH溶液滴到該花瓣上
將NaOH溶液滴到該花瓣上
花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的變色
NaOH溶液也可以使花瓣變色
NaOH溶液也可以使花瓣變色
(3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢? (3)
將其他堿溶液也分別滴到該花瓣上
將其他堿溶液也分別滴到該花瓣上
花瓣的顏色也發(fā)生同樣的改變
花瓣的顏色也發(fā)生同樣的改變
該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是 堿  溶液
該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是 堿  溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某科學家在科學實驗時,不慎將稀鹽酸溶液灑到身旁盆花的花瓣上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣的顏色發(fā)生了改變.于是他想到植物的葉子是否可以用來指示溶液的酸堿性呢?他作了一系列的實驗來驗證自己的設想,結果發(fā)明了用花瓣做酸堿指示劑的方法.
請問:如果是你,你將會設計出一些什么試驗方案來驗證自己的設想呢?請將實驗過程、現(xiàn)象及結論填入下表:
設想 實驗內容 觀察到的現(xiàn)象 解釋或結論
(1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢 (1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上 花瓣的顏色也發(fā)生同樣的變色 該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是______溶液
(2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢? (2)______ 花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的變色 ______
(3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢? (3)______ ______ ______

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科目:初中化學 來源: 題型:

某科學家在科學實驗時,不慎將稀鹽酸溶液灑到身旁盆花的花瓣上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣的顏色發(fā)生了改變。于是他想到植物的葉子是否可以用來指示溶液的酸堿性呢?他作了一系列的實驗來驗證自己的設想,結果發(fā)明了用花瓣做酸堿指示劑的方法。

請問:如果是你,你將會設計出一些什么試驗方案來驗證自己的設想呢?請將實驗過程、現(xiàn)象及結論填入下表:

設想

實驗內容

觀察到的現(xiàn)象

解釋或結論

(1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢

(1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上

花瓣的顏色也發(fā)生同樣的變色

該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是    溶液

(2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢?

(2)

花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的變色

(3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢?

(3)

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科目:初中化學 來源:2004年江蘇省南通市南通中學中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

某科學家在科學實驗時,不慎將稀鹽酸溶液灑到身旁盆花的花瓣上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣的顏色發(fā)生了改變.于是他想到植物的葉子是否可以用來指示溶液的酸堿性呢?他作了一系列的實驗來驗證自己的設想,結果發(fā)明了用花瓣做酸堿指示劑的方法.
請問:如果是你,你將會設計出一些什么試驗方案來驗證自己的設想呢?請將實驗過程、現(xiàn)象及結論填入下表:
設想實驗內容觀察到的現(xiàn)象解釋或結論
(1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢(1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上花瓣的顏色也發(fā)生同樣的變色該花瓣可以用來檢驗某溶液是否是______溶液
(2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢?(2)______花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的變色______
(3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢?(3)__________________

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