9.家用清潔產(chǎn)品中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí).根據(jù)下表回答問(wèn)題.
清潔產(chǎn)品除垢凈去污粉管道通
主要成分鹽酸碳酸鈉氫氧化鈉、鋁粉
(1)除垢凈不能接觸鐵制品表面是因?yàn)镕e+2HCl═FeCl2+H2↑.
(2)去污粉與除垢凈不能混合使用,其原因是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示).
(3)管道通使用時(shí)不能接觸皮膚是因?yàn)闅溲趸c具有較強(qiáng)的腐蝕性.

分析 (1)根據(jù)除垢凈的主要成分是鹽酸,能與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)去污粉的主要成分碳酸鈉能與除垢凈的主要成分是鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)管道通的主要成分之一是氫氧化鈉,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)除垢凈的主要成分是鹽酸,能與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(2)去污粉的主要成分碳酸鈉能與除垢凈的主要成分是鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)管道通的主要成分之一是氫氧化鈉,氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,管道通使用時(shí)不能接觸皮膚.
故答案為:(1)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;(2)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;(3)氫氧化鈉具有較強(qiáng)的腐蝕性.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)、酸的化學(xué)性質(zhì)、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1是水的電解實(shí)驗(yàn),試管a中產(chǎn)生的氣體為氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)將渾濁的河水用圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的主要作用是吸附作用,生活中降低水的硬度的方法是煮沸.
(3)圖3實(shí)驗(yàn)中,水的作用為吸收二氧化硫,防止污染空氣,若用pH試紙檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶中液體的pH,則液體的pH<7(填“<”或“=”或“>”).
(4)圖4為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.
①t1℃時(shí),丙物質(zhì)的溶解度為20g;
②t2°C 時(shí)將30g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為75g;
③將t2°C時(shí)乙的不飽和溶液逐漸冷卻至t1℃,下圖中有關(guān)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)一定錯(cuò)誤的是BD.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
 CO2驗(yàn)滿
B.
收集O2
C.
滴加液體
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式.
(1)2016年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了三位發(fā)明了“分子車”的科學(xué)家.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是B.
A.鐵                   B.氨氣                 C.氯化鈉
(2)圖1為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是D.
A.原子序數(shù):Z<X
B.核外電子數(shù):X=Y
C.Y個(gè)Z處于同一族
D.X和Y的化學(xué)性質(zhì)相似

(3)常見的鐵礦石有赤鐵礦(Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4)、黃鐵礦(FeS2),用黃鐵礦(或FeS2)礦煉鐵會(huì)產(chǎn)生形成酸雨的有害氣體.圖2微觀示意圖表示的反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生這種有害氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.將下列固體分別放入水中,溶液溫度明顯降低的是( 。
A.硝酸銨B.生石灰C.燒堿D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.“去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)操作如圖所示:

(1)此實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是ACB(填字母);
(2)經(jīng)操作C之后,發(fā)現(xiàn)燒杯中濾液比較渾濁,可能原因是濾紙破損.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.廚房中的實(shí)驗(yàn)室
(1)在廚房中可以自制碳酸飲料,配料表如圖所示.產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w是配料表中的檸檬酸與小蘇打反應(yīng)生成的,人體胃液中的酸也可以與該物質(zhì)反應(yīng),其方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(2)紫羅蘭的花瓣汁液呈紫色,將它分別滴加到盛有下列溶液的試管中有如下現(xiàn)象:
溶液名稱白醋稀鹽酸氯化鈉溶液蒸餾水石灰水氫氧化鈉溶液
紫羅蘭紅色紅色紫色紫色藍(lán)色藍(lán)色
將紫羅蘭花瓣汁液滴入肥皂水中溶液呈藍(lán)色,說(shuō)明肥皂水顯堿性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.鋼鐵是生活中最常用的金屬
(1)鐵粉對(duì)食品具有優(yōu)良保鮮作用的原因是(填序號(hào)):C
A.鐵是化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定的金屬
B.鐵粉生銹時(shí)吸收水分,促使食品保持干燥
C.鐵粉生銹時(shí)吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化
(2)將生鐵加入足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后得到淺綠色溶液,該溶液中含有的金屬離子主要是Fe2+(寫符號(hào)),溶液底部殘留的黑色不溶物主要是碳.
(3)不銹鋼中一般還含有錳元素.近期網(wǎng)絡(luò)傳言不銹鋼水壺?zé)畷?huì)導(dǎo)致錳中毒.專家實(shí)驗(yàn)證明,使用正規(guī)廠家生產(chǎn)的不銹鋼水壺?zé)_水并無(wú)明顯風(fēng)險(xiǎn)隱患,但不建議用于酸性和堿性環(huán)境中.
查閱資料:錳的化學(xué)性質(zhì)與鐵相似,它的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),MnSO4溶液為淺紅色.
①寫出Mn與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式(產(chǎn)物中錳的化合價(jià)為+2價(jià)):Mn+CuSO4=MnSO4+Cu;
②MnO2常用作H2O2制取氧氣的催化劑,工業(yè)上用菱錳礦(主要成分MnCO3)制取MnO2,過(guò)程如下:
步驟1:將22t菱錳礦粉粹;
步驟2:往粉粹后的菱錳礦中加入H2SO4溶解MnCO3,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnCO3+H2SO4=MnSO4+CO2↑+H2O,
反應(yīng)現(xiàn)象是:固體減少,有氣泡產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
步驟3:把生成的MnSO4再與NH4HCO3反應(yīng)后得到11.5tMnCO3,MnCO3再經(jīng)過(guò)煅燒、氧化轉(zhuǎn)化為MnO2,涉及到的化學(xué)反應(yīng)如下:
MnCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MnO+CO2↑,2MnO+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MnO2
計(jì)算理論上能制的MnO28.7t.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)儀器a的名稱是鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:玻璃管中的粉末由紅色逐漸變黑,試管里的澄淸石灰水變渾濁.
(3)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)加熱氧化鐵之前,先通一會(huì)兒一氧化碳的作用是排盡玻璃管中的空氣,防止發(fā)生爆炸.
(5)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置C的目的是燃燒未反應(yīng)的一氧化碳,防止污染空氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案