(1)寫出鎂帶燃燒,銅在空氣中加熱,木炭燃燒,鐵在氧氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(2)分析上述四個(gè)化學(xué)反應(yīng)有什么共同特點(diǎn).
【答案】分析:(1)書寫化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式時(shí),必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件.
(2)從反應(yīng)物和生成物的角度分析,即可得出答案.
解答:解:(1)鎂與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氧化鎂.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:鎂+氧氣氧化鎂.
銅與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:銅+氧氣氧化銅.
碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:碳+氧氣二氧化碳.
鐵與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:鐵+氧氣四氧化三鐵.
(2)上述反應(yīng)都由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合化合反應(yīng)的概念,屬于化合反應(yīng);同時(shí)又都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),符合氧化反應(yīng)的概念,因此又都是氧化反應(yīng).
故答案為:
(1)鎂+氧氣氧化鎂
銅+氧氣氧化銅
碳+氧氣二氧化碳
鐵+氧氣四氧化三鐵
(2)都屬于化合反應(yīng),也是氧化反應(yīng).
點(diǎn)評:本題主要考查化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式的書寫、基本反應(yīng)類型的判斷、氧化反應(yīng)的判斷,難度較小.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出鎂帶燃燒,銅在空氣中加熱,木炭燃燒,鐵在氧氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(2)分析上述四個(gè)化學(xué)反應(yīng)有什么共同特點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,可以用來滅火,但實(shí)驗(yàn)證明,鎂帶可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂.
(1)寫出鎂帶在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C

(2)鎂帶倉庫失火能否用二氧化碳滅火器滅火
不能
不能
(填“能”或者“不能”)
(3)請你談?wù)剬ξ镔|(zhì)燃燒的一種新認(rèn)識
燃燒不一定要有氧氣參與
燃燒不一定要有氧氣參與

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)寫出鎂帶燃燒,銅在空氣中加熱,木炭燃燒,鐵在氧氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(2)分析上述四個(gè)化學(xué)反應(yīng)有什么共同特點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(1)寫出鎂帶燃燒,銅在空氣中加熱,木炭燃燒,鐵在氧氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(2)分析上述四個(gè)化學(xué)反應(yīng)有什么共同特點(diǎn).

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