水是生命之源。
(1)活性炭常用于凈水,其作用是 和過濾水中的雜質(zhì)。
(2)日常生活中,降低水硬度的方法是_____________。
(3)生活中常用 來區(qū)分硬水和軟水。
(4)電解水實驗如圖所示,與直流電源負(fù)極相連的玻璃管中生成的氣體是 ,電解水的化學(xué)方程式為 。
(5)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來;喝了汽水以后,常常會打嗝。這些說明氣體在水中的溶解度的大小與 和 等因素有關(guān)
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市東平縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•東平縣期末)化學(xué)提高了人類的生活質(zhì)量,同時也帶來了一系列的問題.
(1)我國南海海底埋藏著豐富的“可燃冰”,“可燃冰”主要為甲烷的水合物,是未來重要的能源,甲烷燃燒時,發(fā)出明亮的 色火焰,并放出大量的熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)化石燃料的大量燃燒,造成大氣中 含量不斷上升,從而引起溫室效應(yīng),同時產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氨等污染物溶于雨水,形成 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市海珠區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)在氫氣、氮氣、一氧化碳、二氧化碳等物質(zhì)中,能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是 ;常用于食品包裝中防腐的是 。
(2)寫出碳單質(zhì)的一種用途及其對應(yīng)性質(zhì):用途 ,性質(zhì) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省肇慶市區(qū)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體,應(yīng)采用的方法是:
A、將氣體分別通入澄清的石灰水中 B、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
C、將氣體分別通入水中 D、觀察三種氣體的顏色
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省武安市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的實驗操作中正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
2015年10月8日,中國科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,成為第一個獲得諾貝爾自然學(xué)獎的中國人。多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究的屠呦呦,創(chuàng)造性地研制出抗瘧新藥──青蒿素,獲得對瘧原蟲100%的抑制率,為中醫(yī)藥走向世界指明一條方向。青蒿素是從植物黃花蒿中提取得到的一種無色針狀晶體,化學(xué)式為C15H22O5。
(1)青蒿素由 種元素組成。
(2)一個青蒿素分子由 個原子構(gòu)成。
(3)青蒿素的相對分子質(zhì)量為
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省阜陽市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•無錫期末)下列說法正確的組合是( )
①煤、石油、天然氣屬于不可再生的化石燃料;②所謂“低碳”就是較低的二氧化碳排放;③保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn);④在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢前行;⑤利用碳的還原性冶煉金屬.
A.①②③ B.①③⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市福田區(qū)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•福田區(qū)期末)現(xiàn)將化合物A、B、C各10g混合物,完全反應(yīng)后測得生成4g新物質(zhì)D,同時發(fā)現(xiàn)新增8gC,而A正好用完,再無其他物質(zhì)生成.在該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是( )
A.10:10:10 B.5:1 C.5:5:9 D.5:2
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