【題目】甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見(jiàn)下表，甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。下列說(shuō)法正確的是

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

微觀示意圖

A．甲、丁的化學(xué)式相同

B．只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì)

C．若16克乙參與反應(yīng)則能生成32克丙

D．反應(yīng)后氧原子的個(gè)數(shù)減少一半

【答案】C

【解析】

試題分析：A、根據(jù)微觀示意圖，甲的化學(xué)式為H2S，丁的化學(xué)式為H2O，故化學(xué)式不相同，錯(cuò)誤，B、根據(jù)微觀示意圖，乙的化學(xué)式為O2，也為單質(zhì)，錯(cuò)誤，C、根據(jù)微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2S+ O2=2S+2H2O，根據(jù)反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量關(guān)系32:64，故若16克乙參與反應(yīng)則能生成32克丙，正確，D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋?zhuān)夯瘜W(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)都不變，錯(cuò)誤，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)測(cè)定，某含有C﹑O兩種元素的常見(jiàn)氣體的混合氣體中，O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，則該混合物中

A．一定有CO B．一定有O2 C．一定有CO2 D．一定是CO2﹑CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛”。此話(huà)的意思是說(shuō)：做人必須腳踏實(shí)地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是

A．增大可燃物的熱值 B．提高空氣中氧氣的含量

C．提高可燃物的著火點(diǎn) D．增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列推理不正確的是

①燃燒過(guò)程中伴隨著發(fā)光放熱，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

②分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

③單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

④物理變化沒(méi)有新物質(zhì)生成，所以沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化

⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

A．①②③⑤ B．①②⑤ C．①③④ D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知48g鎂與32g氧氣能恰好完全反應(yīng)，生成80g氧化鎂，則下列說(shuō)法中正確的是

A．5g鎂與5g氧氣生成10g氧化鎂 B．6g鎂與4g氧氣生成10g氧化鎂

C．3g鎂與7g氧氣生成10g氧化鎂 D．4g鎂與6g氧氣生成10g氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A．冰雪融化 B．礦石粉碎 C．水分蒸發(fā) D．紙張燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱(chēng)：a _______；b ___________。

（2）用A或B裝置都可以制取氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________；若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是___________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 _________（填字母代號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ______________________________，檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳的方法是 ___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】決定元素種類(lèi)的是

A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù) C．中子數(shù) D．最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室提純流程如下：

（1）用托盤(pán)天平稱(chēng)量粗鹽時(shí)，若指針偏向右邊，則表示（填下列正確選項(xiàng)的代碼） 。

A．右盤(pán)重，砝碼輕 B．右盤(pán)輕，樣品重

C．左盤(pán)重，樣品輕 D．左盤(pán)輕，砝碼重

（2）第④步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）第⑤步操作的目的是 。

（4）第⑥步操作a的名稱(chēng)是 ，此步操作中，玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在 的一邊。

（5）在第⑦步操作中，向?yàn)V液中滴加足量鹽酸的目的是 。

（6）在第⑧步操作時(shí)，要用玻璃棒不斷攪拌，目的是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案