某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱__________。
(2)用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是________(填字母),還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)用品是__________。
(3)與B相比,C作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是__________,驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺(tái)市2017屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 目的 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | CO、CH4氣體 | 鑒別 | 點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象 |
B | Na2CO3(NaOH)溶液 | 檢驗(yàn) | 滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
C | CaO(CaCO3)固體 | 除雜 | 充分加熱至固體質(zhì)量不變 |
D | MnO2、KCl 固體 | 分離 | 溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市松北市2017屆九年級(jí)調(diào)研測(cè)試(三模)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理用化學(xué)方程式表示及基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A. 用稀鹽酸除鐵銹 Fe2O3+6HCl2FeCl2+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)
B. 石筍、石柱的形成 CaCO3+H2O+CO2Ca(HCO3) 2 化合反應(yīng)
C. 用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 復(fù)分解反應(yīng)
D. 證明鋅比銀活潑Zn+2AgClZnCl2+2Ag 置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏銀川市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列說法正確的是( )
A. 將冷蝶子放在蠟燭火焰的上方,可以得到炭黑
B. 醫(yī)療上常采用煮沸的方法將硬水變成軟水
C. 用NH4Cl和Ca(OH)2 同時(shí)施入農(nóng)田,即解決了農(nóng)田的肥料問題又中和了土壤的酸性
D. 洗滌劑和汽油都能清洗油污,二者原理相同
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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏銀川市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列事實(shí)與解釋相符的是( )
A. 干冰用作制冷劑——干冰是冰
B. 酸雨是PH<5.6的雨水——二氧化碳是形成酸雨的主要?dú)怏w
C. 用炭黑墨汁書寫的字經(jīng)久不變色——常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D. 制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖——活性炭和有色物質(zhì)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2017屆九年級(jí)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:信息分析題
某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石(主要含F(xiàn)e2O3)、空氣等,主要反應(yīng)過程如下:
請(qǐng)回答:(1)A的化學(xué)式為___;(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_________;
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2017屆九年級(jí)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題
2015年10月我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。青蒿素在加熱條件下易分解。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
B.青蒿素是由C15H22O5分子構(gòu)成
C.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D.提取青蒿素宜在低溫下進(jìn)行
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2017屆九年級(jí)中考最后一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
對(duì)比法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中未采用對(duì)比法的是
A. 探究燃燒的條件
B. 探究分子的性質(zhì)
C. 探究鐵生銹的條件
D. 探究MnO2的催化作用
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大石橋市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:信息分析題
M常為骨質(zhì)疏松的患者需補(bǔ)充的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
(1)該原子有_______個(gè)電子層,X的值是________,M元素屬于_________________(填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)下列微粒示意圖中屬于離子的是_______(填序號(hào),下同),根據(jù)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的觀點(diǎn),M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列_________元素的化學(xué)性質(zhì)相似;
(3)M元素形成的離子的符號(hào)是 ____________;
(4)已知(2)題中B的元素符號(hào)為“F”,則M元素與該元素組成的化合物的化學(xué)式為______。
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