2009年12月19日,“聯(lián)合國(guó)氣候會(huì)議”在丹麥?zhǔn)锥几绫竟]幕,“減少二氧化碳等溫室氣體的排放,阻止全球氣候變暖”是各個(gè)國(guó)家亟待解決的重要問(wèn)題.下列做法中,你認(rèn)為不利于解決此問(wèn)題的是( 。
分析:要嚴(yán)格按照“低碳生活”中所遵循的宗旨:在生活作息時(shí)所耗用能量要減少,以減低碳特別是二氧化碳的排放,來(lái)考慮本題.
解答:解:A、太陽(yáng)能不會(huì)產(chǎn)生污染,也不會(huì)生成二氧化碳,屬于“低碳生活”方式,故A不符合題意;
B、增加綠化面積,建設(shè)生態(tài)園林城市,有利于二氧化碳的吸收,屬于“低碳生活”方式,故B不符合題意;
C、出行時(shí)多開(kāi)私家車(chē),少乘公交車(chē),會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳,所以不屬于“低碳生活”方式,故C符合題意;
D、嚴(yán)禁焚燒秸稈,可以減少二氧化碳的排放,屬于“低碳生活”方式,故D不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):只要在日常生活中的活動(dòng)所耗用能量減少,減少含碳物質(zhì)的排放即可就符合“低碳生活”方式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

減排與能源的利用開(kāi)發(fā)息息相關(guān).
(1)2009年12月19日,世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟]幕,達(dá)成了一項(xiàng)無(wú)減排目標(biāo)和約束力的《哥本哈根協(xié)議》,減排指的是減少
二氧化碳
二氧化碳
的排放量.
(2)空氣中少量的二氧化碳對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)有重要的意義,“空氣中沒(méi)有二氧化碳人類(lèi)就不能生存”,這句話(huà)的理由是
二氧化碳通過(guò)光合作用能生成氧氣
二氧化碳通過(guò)光合作用能生成氧氣

(3)但是,如果二氧化碳排放量過(guò)多就會(huì)引起溫室效應(yīng),首先受害的是南太平洋島國(guó),其原因是
氣溫升高,冰雪融化導(dǎo)致海平面升高
氣溫升高,冰雪融化導(dǎo)致海平面升高

(4)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議合理的是
abc
abc
.(填序號(hào))
a、開(kāi)發(fā)新能源    b、減少含碳燃料的燃燒量    c、植樹(shù)造林
(5)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳.為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+4H2
催化劑
.
CH4+2H2O
CO2+4H2
催化劑
.
CH4+2H2O

(6)目前我國(guó)使用的主要能源是化石燃料,屬于不可再生資源.
①化石燃料包括煤、天然氣和
石油
石油

②氫能是一種既高效又干凈的新能源,寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)方程式
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

③核能也是一種高效的能源.其中氘的核能開(kāi)發(fā),被認(rèn)為是解決未來(lái)世界能源、環(huán)境等問(wèn)題的新希望.已知氘和氫屬于同種元素,則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

減排與能源的利用開(kāi)發(fā)息息相關(guān).
(1)2009年12月19日,世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟]幕,達(dá)成了一項(xiàng)無(wú)減排目標(biāo)和約束力的《哥本哈根協(xié)議》,減排指的是減少________的排放量.
(2)空氣中少量的二氧化碳對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)有重要的意義,“空氣中沒(méi)有二氧化碳人類(lèi)就不能生存”,這句話(huà)的理由是________.
(3)但是,如果二氧化碳排放量過(guò)多就會(huì)引起溫室效應(yīng),首先受害的是南太平洋島國(guó),其原因是________.
(4)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議合理的是________.(填序號(hào))
a、開(kāi)發(fā)新能源  b、減少含碳燃料的燃燒量  c、植樹(shù)造林
(5)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳.為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
(6)目前我國(guó)使用的主要能源是化石燃料,屬于不可再生資源.
①化石燃料包括煤、天然氣和________.
②氫能是一種既高效又干凈的新能源,寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)方程式________.
③核能也是一種高效的能源.其中氘的核能開(kāi)發(fā),被認(rèn)為是解決未來(lái)世界能源、環(huán)境等問(wèn)題的新希望.已知氘和氫屬于同種元素,則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市期末題 題型:填空題

減排與能源的利用開(kāi)發(fā)息息相關(guān).
(1)2009年12月19日,世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟]幕,達(dá)成了一項(xiàng)無(wú)減排目標(biāo)和約束力的《哥本哈根協(xié)議》,減排指的是減少 _________ 的排放量.
(2)空氣中少量的二氧化碳對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)有重要的意義,“空氣中沒(méi)有二氧化碳人類(lèi)就不能生存”,這句話(huà)的理由是 _________ .
(3)但是,如果二氧化碳排放量過(guò)多就會(huì)引起溫室效應(yīng),首先受害的是南太平洋島國(guó),其原因是 _________。
(4)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議合理的是 _________。ㄌ钚蛱(hào)) a、開(kāi)發(fā)新能源    b、減少含碳燃料的燃燒量    c、植樹(shù)造林
(5)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳.為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________。
(6)目前我國(guó)使用的主要能源是化石燃料,屬于不可再生資源.
①化石燃料包括煤、天然氣和 _________ .
②氫能是一種既高效又干凈的新能源,寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)方程式 _________。
③核能也是一種高效的能源.其中氘的核能開(kāi)發(fā),被認(rèn)為是解決未來(lái)世界能源、環(huán)境等問(wèn)題的新希望.已知氘和氫屬于同種元素,則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為 _________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年北京市門(mén)頭溝區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

減排與能源的利用開(kāi)發(fā)息息相關(guān).
(1)2009年12月19日,世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟]幕,達(dá)成了一項(xiàng)無(wú)減排目標(biāo)和約束力的《哥本哈根協(xié)議》,減排指的是減少    的排放量.
(2)空氣中少量的二氧化碳對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)有重要的意義,“空氣中沒(méi)有二氧化碳人類(lèi)就不能生存”,這句話(huà)的理由是   
(3)但是,如果二氧化碳排放量過(guò)多就會(huì)引起溫室效應(yīng),首先受害的是南太平洋島國(guó),其原因是   
(4)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議合理的是    .(填序號(hào))
a、開(kāi)發(fā)新能源    b、減少含碳燃料的燃燒量    c、植樹(shù)造林
(5)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳.為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(6)目前我國(guó)使用的主要能源是化石燃料,屬于不可再生資源.
①化石燃料包括煤、天然氣和   
②氫能是一種既高效又干凈的新能源,寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)方程式   
③核能也是一種高效的能源.其中氘的核能開(kāi)發(fā),被認(rèn)為是解決未來(lái)世界能源、環(huán)境等問(wèn)題的新希望.已知氘和氫屬于同種元素,則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為   

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