【題目】請根據(jù)題目要求回答下列問題。

(1)圖為托盤天平,使用托盤天平稱量未知質(zhì)量物品質(zhì)量的正確操作順序?yàn)?/span> (填序號)_____

①調(diào)游碼②放稱量紙③稱量物放左盤④調(diào)零點(diǎn)⑤加質(zhì)量大的砝碼⑥加質(zhì)量小的砝碼

A.①②③④⑤⑥B.④②⑥①C.④⑤⑥①②③

(2)在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱量總質(zhì)量為m1,發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;反應(yīng)一段時間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2,則m1m2

(3)如圖裝置中,稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m3,然后將小燒杯中的碳酸鈣與鹽酸完全混合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。反應(yīng)發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m4,則 (”“”“”)m3_____m4,造成這樣錯誤結(jié)論是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置出現(xiàn)了問題,請你寫出一條改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)的方法_____

(4)2A+5B4C+6D的反應(yīng)中,C、D相對分子質(zhì)量之比為159,若1.7gAB完全反應(yīng)生成3gC,則BC的質(zhì)量比為_____,AB的相對分子質(zhì)量之比為_____

【答案】B 鐵釘表面附著紅色固體 溶液由藍(lán)色變成淺綠色 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 改為密封裝置 43 1716

【解析】

(1)正確操作順序?yàn)椋赫{(diào)零點(diǎn),放稱量紙,加質(zhì)量小的砝碼,調(diào)游碼。故填:B

(2)在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,觀察到:鐵釘表面附著紅色固體,溶液由藍(lán)色變成淺綠色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。故填:鐵釘表面附著紅色固體;溶液由藍(lán)色變成淺綠色;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2;由于反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置,因此反應(yīng)后裝置中質(zhì)量減;

改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)的方法:改為密封裝置。故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2;>;改為密封裝置。

(4)1.7gAB完全反應(yīng)生成3gC,根據(jù)題意有:= mD2.7g

反應(yīng)的B的質(zhì)量為:3g+2.7g1.7g4g,

BC的質(zhì)量比為:4g3g43

設(shè)AB的相對分子質(zhì)量之比為xy,

根據(jù)題意有:2x5y1.7g4g

xy1716,

故填:431716。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。請以元素及其化合物的知識探究以下問題。

①圖 1:木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________ ;

②圖 2:為探究某混合氣體中含有 COCO2 、H2O 三種成分:

I. 裝置 A 中的現(xiàn)象是________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________ 。

II. 裝置 B 中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________ ,觀察到的現(xiàn)象___________ 。

III. 裝置 D 的現(xiàn)象是__________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________ 。

F 處點(diǎn)燃尾氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ___________。

③圖3:某同學(xué)進(jìn)行煅燒石灰石的實(shí)驗(yàn)并對煅燒后固體的成分進(jìn)行研究。

(注:石灰石主要成分是碳酸鈣,其中所含雜質(zhì)不參與圖 3 中的所有反應(yīng))

I. 甲中煅燒石灰石的化學(xué)方程式是 _______________

II. 乙裝置,取少量煅燒后白色固體于試管中,加水振蕩,滴加的無色酚酞試液變紅色,說明試管中發(fā)生 的化學(xué)反應(yīng)是 _______________(用化學(xué)方程式表示);

III. 給丙中試管內(nèi)固體加入足量的稀鹽酸,觀察到__________ ,說明固體中殘留碳酸鈣。由 II、III 步可知,石灰石煅燒后固體的成分中有 ______________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的生活生產(chǎn)離不開水。

1)某同學(xué)收集到一杯有臭味的混濁污水,先用濾紙進(jìn)行過濾,過濾時所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________ ,過濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清,但是依然有臭味,能夠除去臭味的方法是_____________。

2)該同學(xué)為了探究水的組成,做了水的電解實(shí)驗(yàn),如圖所示。

用化學(xué)方程式表示其實(shí)驗(yàn)原理:_____________ , 實(shí)驗(yàn)開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出,試管 1 中的氣體是______________。電解水實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明水的組成,其結(jié)論是_____________,可以驗(yàn)證水的組成的實(shí)驗(yàn)是____________ (請從下列選項(xiàng)中選擇正確序號填空)

A 電解水 B 氫氣在氧氣中燃燒 C 將水煮沸蒸發(fā) D 水冷凍成冰

3)膜技術(shù)應(yīng)用廣泛。利用膜技術(shù)凈化水的部分過程示意圖如下:

圖中凈化水的原理與___________ (填過濾蒸發(fā))類似。

經(jīng)過超濾膜后得到的凈化水屬于_____________ (填混合物純凈物)。

4)請將關(guān)于的正確敘述挑選出序號寫在空格里____________________

①水是由水元素組成的。 ②水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

③水是由氫元素和氧元素組成的。 ④水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的。

⑤水的相對分子質(zhì)量為 18 ⑥水是由水分子構(gòu)成的 代表水這種物質(zhì)

5)如圖所示,電子秤上的量筒中盛有蒸餾水,放置一段時間,電子秤示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是____________________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國很早就開始冶煉金屬,金屬制品被廣泛地使用。春秋時期我國已經(jīng)掌握了冶鐵技術(shù),金柄鐵劍就是一個證明。

(1)鐵劍劍刃可以打造得很薄,利用的金屬性質(zhì)是:_______。

(2)鐵質(zhì)劍身銹跡斑斑,金制劍柄依然金光燦燦,請從物質(zhì)性質(zhì)的角度解釋其原因:________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請按要求完成下列空白。

(1)寫出圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①__________

(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的__________ (填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少_____,實(shí)驗(yàn)室用該反應(yīng)制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先__________

(3)小紅同學(xué)要制取并收集CO2應(yīng)選擇__________ (填字母)進(jìn)行組裝;實(shí)驗(yàn)室中選擇氣體發(fā)生裝置時,應(yīng)考慮的因素是__________

(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石 (CaC2)與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔 (C2H2)氣體同時生成氫氧化鈣,該反應(yīng)要嚴(yán)格控制滴水速率,以免劇烈反應(yīng)放熱使裝置炸裂。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】厲害了,我的國!“中國智慧中國制造譽(yù)滿全球夕,如圖為平昌冬奧會閉幕式上,演員穿著熊貓木偶服飾進(jìn)行輪滑表演,如圖為復(fù)興號鋁合金車體。

(1)銅絲線用于連接LED燈,主要是利用其______性:鐵生銹的條件是鐵與______同時接觸。金屬腐蝕造成的損失巨大,對金屬腐蝕的控制尤為重要。下列對金屬的防護(hù)措施不合理的是______(填序號)

A.齒輪表面涂油 B.將鋼材深埋保存 C.鋼刀浸泡在鹽水中 D.車圈鍍鉻

(2)在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)為比較X、Y、Z三種金屬活動性大小,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是______(填序號)

AZYX BXYZ

CYXZ DYZX

(4)CuOFe的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,待反應(yīng)停止后過濾,濾出不溶物后再往濾液里加入一枚鐵釘,若鐵釘無變化,不溶物中一定含有______,濾液中含有的溶質(zhì)是______(寫化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】發(fā)生下列情況時,所采取的對應(yīng)措施正確的是  

A. 室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,打開所有門窗通風(fēng)

B. 發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C. 啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把照明

D. 煤氣泄漏時,打開電燈檢查漏氣管道

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在點(diǎn)燃條作下,甲、乙反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是( 。

A. 反應(yīng)前后元素的化合價都改變了

B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)中甲、乙的分子數(shù)比為11

D. 一定條件下,丁可轉(zhuǎn)化為乙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是

A.探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性

B.探究影響物質(zhì)溶解速率的因素

C.探究可燃物的燃燒條件

D.探究鐵生銹的條件

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案