【題目】下列符號中,既具有宏觀意義,又具有微觀意義的是(  )

A. 2Cl B. 2Cl2 C. SO2 D. 2NO2

【答案】C

【解析】A、2Cl微觀上表示2個氯原子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項錯誤;B、2Cl2微觀上表示2個氯分子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項錯誤;C、SO2宏觀上表示二氧化硫等,微觀上表示1個二氧化硫分子等,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項正確;D、2NO2微觀上表示2個二氧化氮離子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項錯誤;故選:C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學反應2X2Y+Z中,X完全分解后生成3gY和8gZ,則參加反應的X的質(zhì)量為(

A.11 g B.3 g C.5 g D.8 g

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【題目】有甲、乙、丙三種金屬,只有甲在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,丙的鹽溶液不能用乙制的容器盛放,則這三種金屬的活動性由強到弱的順序是

A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.丙>甲>乙 D.乙>丙>甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們熟悉的物質(zhì)里,屬于純凈物的是

A. 空氣 B. 冰水混合物 C. 牛奶 D. 食醋

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學式和名稱都正確的是

A. 氧化鎂——MgO2 B. 氫氧化鈉——NaOH

C. 氯化氨——NH4Cl D. 氧化鐵——FeO

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列事實的結論或解釋中不正確的是

A.水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣說明溫度升高分子會變大

B.公園的桂花開放時滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運動

C.酸堿中和反應都能生成水﹣﹣實質(zhì)是H+與OH 結合生成了H2O

D.鋁制品有抗腐蝕性能﹣﹣實質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取CO2氣體,最適宜的一組試劑是( )

A. 碳酸鈉與稀鹽酸 B. 木炭與氧氣 C. 大理石與稀硫酸 D. 石灰石與稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】含有硫的煤在火爐中不完全燃燒時,排放出的下列氣體組合中都屬于大氣污染氣體的是( )

A.SO2、CO2 B.CO2、CO、SO2 C.CO、CO2 D.CO、SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學變化的是

A. 木柴劈成塊 B. 西瓜榨成汁 C. 殘雪化成水 D. 高粱釀成酒

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