一個(gè)成年人每小時(shí)約吸入2400升空氣，則一個(gè)成年人每天吸入的氧氣大約有________升？這些氧氣的質(zhì)量約為_(kāi)_______千克？（氧氣的密度是1.429g/L）

6048    8.6
分析：根據(jù)一天12小時(shí)計(jì)算出體積，再用體積乘以密度計(jì)算出質(zhì)量．
解答：每小時(shí)約吸入2400升空氣，一天吸入空氣：12×2400升=28800升，含有氧氣：28800升×21%=6048升，質(zhì)量為：6048升×1.429g/L=8642.592g≈8.6千克．
故答案為：6048；8.6．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，質(zhì)量=體積×密度，還需要注意單位的換算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

把30℃時(shí)的飽和溶液442g，加熱到80℃（并保持此溫度）再加入100g，計(jì)算此時(shí)溶液是否飽和，若不飽和需再加入多少克才能飽和？（已知：30℃時(shí)的溶解度為10.5g，80℃時(shí)為38.5g）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

著名化學(xué)家羅伯特?波義爾（Robert Boyle）在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上，過(guò)一會(huì)兒，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點(diǎn)點(diǎn)．波義爾對(duì)這一意外的發(fā)現(xiàn)，作出了各種假設(shè)，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，探究普遍規(guī)律，終于獲得了成功．對(duì)紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅的現(xiàn)象，你有哪些假設(shè)？請(qǐng)將你的各種假設(shè)以及驗(yàn)證假設(shè)的實(shí)驗(yàn)方案填寫在下表中．
你對(duì)紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅現(xiàn)象的各種假設(shè)你驗(yàn)證假設(shè)的實(shí)驗(yàn)方案
____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

質(zhì)量均為m g的薄鋅片和薄鐵片分別和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為9.8%的兩份稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)情況如圖所示．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1中的a代表______（填“鋅”或“鐵”）與硫酸的反應(yīng)，反應(yīng)速率快的原因是
______．若要使b線向a線靠攏，可以采取的措施是______（填寫一種方法）．
（2）圖1的情況可能是______，圖2的情況可能______
A．鐵和鋅均過(guò)量，酸不足B．鐵正好完全反應(yīng)，鋅過(guò)量
C．鋅和鐵都沒(méi)有剩余，酸過(guò)量D．鋅和鐵都有剩余，且剩余固體質(zhì)量相等
（3）滿足圖1情況的m的取值范圍是______，滿足圖2的m取值范圍是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具．如圖是元素周期表的一部分．
（1）從表中查出硅（Si）元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____．
（2）表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是______．
A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．相對(duì)原子質(zhì)量不同
（3）若有一種氧原子，其相對(duì)分子質(zhì)量為18，則上表中與其中子數(shù)相等的一種原子為_(kāi)_____．
（4）目前，科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為_(kāi)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行飽和NaCl溶液的電解實(shí)驗(yàn)，并對(duì)部分產(chǎn)物進(jìn)行探究．
（1）當(dāng)往溶液中滴入幾滴酚酞，觀察到溶液變紅色，說(shuō)明電解時(shí)生成的物質(zhì)之一是______．
（2）試管l收集到黃綠色氣體，該氣體是氯氣（Cl2）．
（3）試管2收集到無(wú)色氣體，蘇明猜想可能是氧氣，張華猜想可能是氫氣．
①上述兩位同學(xué)猜想的理由是：______
②蘇明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)你幫他填寫下表的空缺．
　　實(shí)驗(yàn)操作　　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象　 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
____________ 試管2收集到的氣體不是氧氣
③張華設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證，結(jié)果與猜想相符．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

下列試劑中，可用藥匙取用的是________，該用鑷子取用的是________．該用膠頭滴管取用的是________．
①氧化銅粉末    ②石灰石塊    ③鋅粒   ④試劑瓶中的鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在原子、質(zhì)子、中子、電子等粒子中，找出符合下列條件的粒子，填在橫線上：
（1）帶正電荷的粒子是______；
（2）不顯電性的粒子是______；
（3）質(zhì)量最小的粒子是______；
（4）決定原子質(zhì)量大小的是______數(shù)和______數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）乳酸（C3H6O3）是一種重要的體內(nèi)代謝物．
①每個(gè)乳酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____．
②180g乳酸中的碳元素與______g葡萄糖 （C6H12O6）中的碳元素質(zhì)量相等．
（2）兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良．如圖為某種補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書的一部分，請(qǐng)回答：
①該口服液中的鋅屬于______（填“常量”或“微量”）元素；葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____．
②每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．
③若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液______支，才能滿足身體的需要．

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