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3.周末郊游野炊,同學們準備了豐富的食物①脆皮鴨肉②白面饅頭③蔬菜④植物油⑤礦泉水,以及炊具和其它用品.
(1)上述食物富含蛋白質的是①(填序號).
(2)炊具是不銹鋼鍋,不銹鋼屬于金屬材料(填“金屬材料”或“合成材料”).
(3)在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產生很多濃煙,說明物質充分燃燒需要與氧氣充分接觸.
(4)野炊結束后同學們用水將柴火澆滅,該滅火原理是使溫度降低到木材的著火點以下.

分析 (1)根據食物中所含營養(yǎng)素進行解答;
(2)根據材料的分類進行解答;
(3)根據燃燒需要達到的條件進行分析;
(4)根據滅火的原理進行解答.

解答 解:(1)①脆皮鴨肉富含蛋白質,②白面饅頭富含淀粉屬于糖類,③蔬菜富含維生素,④植物油富含油脂,⑤礦泉水的營養(yǎng)素是水和無機鹽;
(2)不銹鋼是鋼的一種,是鐵的合金,屬于金屬材料;
(3)燃燒需要有可燃物,充足的氧氣,達到可燃物著火點,往“灶”里塞滿枯枝,導致灶內的氧氣不足,不能充分燃燒,所以并產生很多濃煙原因是:氧氣量不足,可燃物不能充分燃燒.
(4)燃燒需要溫度達到可燃物的著火點以上,所以用水將柴火澆滅,是使溫度降低到木材的著火點以下.
故答案為:(1)②;
(2)有機合成材料;
(3)氧氣;
(4)使溫度降低到木材的著火點以下.

點評 化學來源于生活,服務于生活,化學與生活有關的知識,與我們的生存、健康和社會的發(fā)展密切相關,是中考熱點之一.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.如何實現(xiàn)化石原料的綜合利用,減少化石燃料所造成的環(huán)境污染,是人類面臨的重大挑戰(zhàn).下列關于化石燃料以及使用的一些說法不正確的是( 。
A.煤的氣化是指將固態(tài)煤粉碎成氣態(tài)煤,以使煤燃燒時能與氧氣充分接觸而完全燃燒
B.煤的焦化是使煤在隔絕空氣的情況下加強熱使煤分解,因此該變化是化學變化
C.在汽油中加入一定比例的乙醇(俗稱:酒精),使燃料燃燒更充分,可減少環(huán)境污染
D.煤、石油、天然氣是埋藏在地下的不可再生的化石燃料,要節(jié)約利用

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.小科在學習了金屬的化學性質后,想對鋅、銅合金中鋅的質量分數進行粗略測定.在老師的指導下,他設計了如圖所示的實驗裝置,并選用了三種試劑:A.蒸餾水  B.鋅、銅合金  C.稀硫酸.根據小科的實驗思路,請你思考:
(1)在廣口瓶中加入一定量的蒸餾水,在底部有小孔的試管內應加入B(填寫試劑的相應字母標號).
(2)如要測定部分被氧化成氧化鋅的鋅粒中鋅單質的質量分數,能否用上述實驗方法,請說明理由:能,在底部有小孔的試管內放入部分被氧化成氧化鋅的鋅粒,燒杯中放入稀硫酸,氧化鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和水,鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,氫氣導出后進入廣口瓶,把廣口瓶中的水壓入量筒中,量筒中收集的水的體積即為反應生成氫氣的體積,再根據氫氣的密度可以計算氫氣的質量,從而可以計算鋅的質量,進一步可以計算部分被氧化成氧化鋅的鋅粒中鋅單質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.高氯酸銨(NH4ClO4)是復合火箭推進劑的重要成分,實驗室可通過下列反應制取NaCl04(液)+NH4Cl(液)$\frac{\underline{\;90℃\;}}{\;}$NH4ClO4(液)+NaCl(液)
(1)若NH4Cl用氨氣和濃鹽酸代替,上述反應不需要外界供熱就能進行,其原因是氨氣和濃鹽酸反應放出熱量.
(2)反應得到的混合溶液中NH4ClO4和NaCl的質量分數分別為0.30和0.15(相關物質的溶解度曲線見圖1).從混合溶液中獲得較多NH4ClO4晶體的實驗操作依次為蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、冰水洗滌(填操作名稱)干燥.

(3)樣品中NH4ClO4的含量可用蒸餾法進行測定,蒸餾裝置如圖2所示(加熱和儀器固定裝代已略去),實驗步驟如下:
步驟1:按圖2所示組裝儀器,檢查裝置氣密性.
步驟2:準確稱取樣品a g(約0.5g)于蒸餾燒瓶中,加入約150mL水溶解.
步驟3:準確量取40.00mL約0.1mol•L-1H2SO4 溶解于錐形瓶中.
步驟4:經滴液漏斗向蒸餾瓶中加入20mL  3mol•L-1NaOH 溶液.
步驟5:加熱蒸餾至蒸餾燒瓶中剩余約100mL溶液.
步驟6:用新煮沸過的水沖洗冷凝裝置2~3次,洗滌液并入錐形瓶中.
步驟7:向錐形瓶中加入酸堿指示劑,用c mol•L-1NaOH標準溶液滴定至終點,消耗NaOH標準溶液V1mL
步驟8.將實驗步驟1-7重復2次
①步驟3中,準確量取40.00ml H2SO4溶液的玻璃儀器是酸式滴定管.
②步驟1-7中確保生成的氨被稀硫酸完全吸收的實驗是1、5、6(填寫步驟號).
③為獲得樣品中NH4ClO4的含量,還需補充的實驗是用氫氧化鈉標準溶液滴定硫酸溶液的濃度.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.鎂與NH4Cl溶液反應,不僅有一種鹽生成,還有氣泡產生.為確定氣體的成分,進行下列實驗探究.
(一)探究:氣體可能是HCl、O2、NH3、H2中的一種或幾種.
(二)實驗:
(1)甲同學為確定是否含有HCl,他將氣體通入酸化的硝酸銀溶液中,無明顯現(xiàn)象,則該氣體中無HCl(填“有”或“無”).
(2)乙同學認為只有O2,則可用帶火星的木條來檢驗.實驗證明乙同學的觀點不正確.
(3)丙同學為判斷是否含有H2,同時確定氣體成分,通過查閱資料得知:2NH3+3CuO═3Cu+N2+3H2O,于是他設計了如下圖實驗裝置:
(三)實驗現(xiàn)象與結論:A中觀察到酚酞試劑變紅,證明有NH3;B中玻璃管內觀察到黑色銅網逐漸變紅,證明有H2
(四)實驗反思
(4)大家認為丙同學在加熱之前,應對氣體先驗純以確保安全.
(5)寫出Mg與NH4Cl溶液反應的化學方程式Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3↑+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列各組溶液中,利用組內物質的相互反應,將各種物質鑒別出來的是( 。
A.HCl、NaOH、CuSO4、KClB.KCl、AgNO3、HCl、HNO3
C.CuSO4、NaCl、KNO3、BaCl2D.BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質反應現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出大量的熱,生成二氧化硫
C.磷在空氣中燃燒放出大量的熱,生成大量的煙霧
D.鋁絲插入到硫酸銅溶液,有紅色固體析出,溶液逐漸由藍色變?yōu)闇\綠色

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.在實驗室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為20.4g.請計算:氧氣密度=1.3g/L
(1)生成氧氣的體積為多少L?
(2)原混合物中氯酸鉀的質量.
(3)完全反應后剩余固體是什么?各為多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列幾種常見飲料中,不含有機物的是( 。
A.B.C.D.

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