【題目】下列轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( )
A.Fe2O3—FeB.HCl—H2
C.NaNO3—NaClD.CO2—CaCO3
【答案】C
【解析】
A、氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),此選項(xiàng)不符合題意;
B、鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅溶液和氫氣,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)不符合題意;
C、由NaNO3轉(zhuǎn)化為NaCl,假設(shè)能反應(yīng),對(duì)應(yīng)的是硝酸鹽和NaCl,而硝酸鹽和NaCl均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,故該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn),此選項(xiàng)符合題意;
D、二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),此選項(xiàng)不符合題意。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中可選擇下圖裝置制取氣體。
(1)圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是______________。
(2)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。___________
(3)檢查裝置B氣密性的方法是__________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,其發(fā)生裝置可選擇B或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?______
(5)若用金屬與酸反應(yīng)來制取氫氣,應(yīng)選擇以上哪些裝置?(寫出一套即可)__________
(6)課外小組的同學(xué)研究的課題是測定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)?/span>25g貝殼粉碎后放入燒杯中,向杯中倒入稀鹽酸,當(dāng)?shù)谷?/span>100g稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g (雜質(zhì)不反應(yīng))。
①生成二氧化碳的質(zhì)量是 __________;
②貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)使生活更美好,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.廚房中用鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的導(dǎo)熱性
B.洗衣服用的PE(聚乙烯)盆屬于有機(jī)合成材料
C.青少年喝高鈣奶,是為了補(bǔ)充鈣原子
D.冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的吸附性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】超市里買來的餅干、堅(jiān)果類食品使用鋁箔來包裝,鋁能制作成鋁箔,這是利用了鋁的( )
A.延展性B.導(dǎo)電性C.導(dǎo)熱性D.熔點(diǎn)高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵橄欖石的主要成分是Fe2SiO4,其中鐵元素顯+2價(jià),則硅元素的化合價(jià)是( )
A. +2 B. +3 C. +4 D. +6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在古代,通過絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理性質(zhì)的是( 。
A.燒制瓷器B.紡紗織布C.糧食釀酒D.冶煉生鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.相同質(zhì)量的金屬銅、鐵、鎂、鋁,含有原子數(shù)目最多的是銅
B.元素周期表一共有16個(gè)周期
C.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,沒有單位
D.陰離子中,質(zhì)子數(shù)一定小于核外電子數(shù)
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