【題目】粗鹽提純的基本步驟是: 溶解 轉移并計算精鹽產(chǎn)率

(1) 操作的名稱是___________,目的是___________, 該操作過程中玻璃棒 的作用是___________.

(2) 操作的過程中停止加熱的最佳時刻為___________.

【答案】 過濾 除去不溶性物質(zhì) 引流 蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體

【解析】(1)除以提純的一般步驟是:溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率。過濾是一種將固體和液體分離的方法,故過濾的目的是將粗鹽中的不溶性物質(zhì)除去,過濾時玻璃棒起引流的作用;(2)操作③是蒸發(fā),蒸發(fā)時要變加熱邊攪拌,目的是使液體受熱均勻。等蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體使停止加熱,利用余熱使濾液蒸干。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用鋁土礦(含氧化鋁、氧化鐵)制取鋁的過程如下:

圖MN3-8

【查閱資料】(1)氧化鋁和氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學反應,而氧化鐵不能和氫氧化鈉反應。

(2)2NaOH + Al2O3 = 2NaAlO2 + H2O

請根據(jù)上述流程提供的信息回答下列問題:

(1)操作的名稱是__________。

(2)沉淀C的化學式是___________,實驗室用鹽酸將其溶解得到________色的溶液。

(3)生產(chǎn)過程中,除H2O可以循環(huán)使用外,還可以循環(huán)使用的物質(zhì)有________。

A.二氧化碳 B.氧化鈣 C.氫氧化鈉

(4)寫出溶液B和二氧化碳發(fā)生反應的化學方程式__________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列混合氣體遇到明火可能發(fā)生爆炸的是

A、氮氣、氧氣 B、氧氣、二氧化碳 C、氮氣、氫氣 D、氧氣、氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學中三個實驗,請按要求填空:

(1)C實驗中燒杯③的作用是

(2)A實驗中紅磷燃燒的化學方程式為 實驗說明氧氣的體積約占空氣的 ,該實驗成功的關鍵是 (填序號)

①裝置氣密性好 ②實驗前夾緊止水夾 ③紅磷過量或足量

④冷卻到室溫后才打開止水夾 ⑤要選用教室內(nèi)的空氣

(3)B實驗中,由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知,可燃物燃燒的條件之一是:

(4)實驗時,不慎將酒精灑到桌面并著火,可用濕布覆蓋,其滅火原理是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】無煙校區(qū),禁止吸煙”,煙氣中含有多種有害物質(zhì),其中有一種物質(zhì)能與血液中血紅蛋白結 合,讓人中毒,該物質(zhì)是

A. 二氧化碳 B. 尼古丁 C. 煙堿 D. 一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習了碳單質(zhì)的化學性質(zhì),知道碳與氧氣反應能夠生成CO2或CO后,某學習小組同學聯(lián)想到木炭粉與氧化銅發(fā)生反應可能有:

2CuO+C2Cu+CO2

CuO+CCu+CO↑

他們想驗證自已的想法,請你同他們一起進行探究.

猜想與假設

木炭粉與氧化銅反應生成的產(chǎn)物有三種可能:

1產(chǎn)物是銅和一氧化碳;2產(chǎn)物是銅和二氧化碳;

3產(chǎn)物是_______________________________.

設計方案

4如何檢驗產(chǎn)物是否存在CO,學習小組同學找查了資料:CO的特征反應是CO能使某種氯化鈀的黃色混合液變藍.

實驗結論設計的實驗裝置如圖

實驗現(xiàn)象

實驗結論

A中固體有黑色變紅色

B中_(5)_________________

C中澄清石灰水變渾濁

有cu生成

有CO生成

有___(6)______生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實驗事實:

不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;通空氣時,熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是

A①② B②④ C①④ D③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按酸、堿、鹽、氧化物的分類,下列各組物質(zhì)屬于同一類別的是 ………( )

A. 燒堿和純堿 B. 氫氧化鈉和硝酸鉀

C. 氯化鎂和碳酸鈣 D. 生石灰和熟石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們常喝的飲料可樂中含有一種酸——碳酸(H2CO3),根據(jù)碳酸(H2CO3)的化學式求:

(1)碳酸(H2CO3)的相對分子質(zhì)量;

(2)碳酸(H2CO3)中氫H、碳C、氧O三種元素的質(zhì)量比;

(3)碳酸(H2CO3)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)(保留一位小數(shù))。

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