Question

如圖是實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是______；裝置A中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式______；裝置C中觀察到的現(xiàn)象是______．
（2）裝置D中觀察到的現(xiàn)象是______，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒．由此可知，二氧化碳在生活中可用于______．
（3）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應(yīng)從______（填“c端”或“d端”）通入．

Answer 1

解：（1）圖中a是長頸漏斗；A中是碳酸鈣與稀鹽酸，反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，符號表達(dá)式是：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，紫色石蕊試液遇酸變紅，所以C中的現(xiàn)象是：紫色的石蕊試液變紅．
（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒，因此可用于滅火；
（3）二氧化碳的密度大于空氣的密度，用E裝置收集二氧化碳時，可從c端進(jìn)，以排凈瓶底的空氣；
故答案為：
（1）長頸漏斗；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；紫色的石蕊試液變紅；
（2）下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅；滅火；
（3）c端．
分析：（1）熟悉常見儀器，了解名稱；并據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式；了解二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸的性質(zhì)；
（2）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析并推測其用途；
（3）根據(jù)二氧化碳的密度大于空氣的密度來確定進(jìn)氣端．
點評：本題以實驗探究的形式考查二氧化碳的性質(zhì)，難度不大，掌握二氧化碳的性質(zhì)并能結(jié)合題意進(jìn)行分析．