如圖是甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)物質(zhì)的溶解度曲線。

①寫(xiě)出A點(diǎn)表示的意義是________________________

②鹽堿湖中溶有大量的“NaCl和Na2CO3”,當(dāng)?shù)氐娜藗儭倍鞊茐A,夏天撈鹽”,據(jù) 此判斷圖中__________(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)的溶解度與純堿類(lèi)似。

③在40℃時(shí),將12 g乙物質(zhì)加入50 g水中充分?jǐn)嚢。有__________g固體未溶解, 如要使其溶解,可采用的方法是____________________。

④40℃時(shí),甲、乙物質(zhì)飽和溶液降溫至20℃時(shí),對(duì)此過(guò)程判斷一定正確的是__________。

Ⅰ. 現(xiàn)象:有析出晶體,甲溶液析出固體質(zhì)量>乙溶液析出固體質(zhì)量

Ⅱ. 溶解度:溶解度都變小:S甲>S乙

Ⅲ. 溶液狀態(tài):都為飽和溶液,甲溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>乙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

Ⅳ. 溶劑變化:溶劑的質(zhì)量不變,乙溶液中溶劑質(zhì)量>甲溶液中溶劑質(zhì)量

40°時(shí),乙的溶解度為20g/100g水 甲 乙 升高溫度或加入一定量水 II、III 【解析】①由圖線可知,A點(diǎn)表示40°時(shí),乙的溶解度為20g/100g水; ②“冬天撈堿”,說(shuō)明純堿的溶解度隨溫度的升高而增大,所以圖中甲物質(zhì)的溶解度與類(lèi)似。 ③40℃時(shí)乙的溶解度是20g/100g水,12g乙物質(zhì)加到50g水中,充分?jǐn)嚢韬,還有2g固體未溶解,如果要使其溶解,可以升高溫度,因?yàn)?..
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省太原市2018屆九年級(jí)綜合測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

在一次基本實(shí)驗(yàn)操作比賽中,小芳完成了以下操作,其中錯(cuò)誤的是( )

A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸

C. 收集氫氣 D. 測(cè)定溶液pH

D 【解析】A、給試管中的液體加熱,液體不能超過(guò)試管容積的三分之一,試管口斜向上傾斜,試管夾夾在試管的中上部,正確;B、稀釋濃硫酸的操作步驟是:酸入水、沿內(nèi)壁、慢慢倒、不斷攪,正確;C、氫氣進(jìn)去以后把水排出,當(dāng)剩余的水較少時(shí),水易從右端排出,所以氫氣從左端進(jìn)入,正確;D、用pH試紙測(cè)溶液的pH值,用玻璃棒蘸取少量液體滴在pH試紙上,錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 (2) 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取X的反應(yīng)原理:MnO 2 +4HCl MnCl 2 +X↑+2H 2 O。則X的化學(xué)式為

A. O 2 B. H 2 C. ClO 2 D. Cl 2

D 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前有2個(gè)氧原子、4個(gè)氯原子、 4個(gè)氫原子、1個(gè)錳原子,反應(yīng)后有1個(gè)錳原子、4個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子、2個(gè)氯原子,所以一個(gè)X的分子中有2個(gè)氯原子;X的化學(xué)式為Cl 2 ,選D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮北市2018年中考化學(xué)模擬試卷 題型:單選題

如圖是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模型圖,其中表示兩種原子,甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 如果代表氧原子,代表氫原子,該圖可表示電解水的過(guò)程

B. 參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)之比為3:2

C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D. 甲中所有物質(zhì)都是化合物

C 【解析】由于該圖示中反應(yīng)前后存在相同的分子,所以該圖示中存在沒(méi)有參與反應(yīng)的分子,故可對(duì)該圖示中反應(yīng)前后分子的情況進(jìn)行轉(zhuǎn)換,如圖所示: A、如果代表氧原子,代表氫原子,不符合2H2O 2H2↑+O2↑,該圖不可表示電解水的過(guò)程,錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)只有一種反應(yīng)物,錯(cuò)誤;C、由以上的分析可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,所以該反應(yīng)是“一變多”的分解反應(yīng),正確;D、甲中的分子種類(lèi)是兩種...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮北市2018年中考化學(xué)模擬試卷 題型:單選題

中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是

A.制作石器 B.燒制陶瓷 C.糧食釀酒 D.使用火藥

A 【解析】 試題分析:化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;A.制作石器,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; B.燒制陶瓷,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C.糧食釀酒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; D.使用火藥,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故答案選擇A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 化合反應(yīng)一定生成氧化物 B. 中和反應(yīng)一定是生成鹽和水的反應(yīng)

C. 置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成 D. 分解反應(yīng)一定只有一種反應(yīng)物

A 【解析】A、化合反應(yīng)的生成物不一定是氧化物,例如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣屬于堿,錯(cuò)誤;B、中和反應(yīng)是酸和堿生成鹽和水的反應(yīng),正確;C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),所以置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成,正確;D、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),正確。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)某反應(yīng)前后微粒變化的部分微觀示意圖,對(duì)該反應(yīng)判斷錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變 B. 該反應(yīng)本質(zhì)是分子的重新組合

C. 反應(yīng)前后分子數(shù)目不變 D. 反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目均不變

B 【解析】A、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變,正確; B、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知,該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合,錯(cuò)誤; C、由該反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+2O2 CO2+2H2O可知,反應(yīng)前后分子數(shù)目不變,正確; D、對(duì)比反應(yīng)后微粒的變化可知,該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市惠安縣六校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A. 用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳 B. 用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳

C. 用肥皂水鑒別硬水與軟水 D. 用二氧化錳鑒別水和雙氧水

B 【解析】A、加入澄清石灰水后,石灰水變渾濁的是二氧化碳,沒(méi)變渾濁的是氧氣,可以區(qū)分,正確;B、兩種氣體都能使燃著的木條熄滅,無(wú)法區(qū)分,錯(cuò)誤;C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,可以區(qū)分,正確;D、氧化錳和過(guò)氧化氫溶液混合會(huì)產(chǎn)生氣泡,而二氧化錳和水混合無(wú)明顯現(xiàn)象,所以可用二氧化錳區(qū)分過(guò)氧化氫溶液和水,可以區(qū)分,正...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液,如圖1所示,老師提示這是一瓶初中常用的溶液,要求同學(xué)們確認(rèn)其溶質(zhì)成分。

【提出猜想】①氯化鈉②氫氧化鈉③硫酸鈉④碳酸鈉

【查閱資料】氯化鈉和硫酸鈉溶液pH=7可溶性硫酸鹽遇到可溶性的鋇鹽會(huì)產(chǎn)生白色沉淀。

【討論分析】經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想_____(填序號(hào))不成立,其原因是_____。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了進(jìn)一步確認(rèn)其成分,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行探究:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取該溶液少許于試管中,向其中滴加稀鹽酸

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想_____不成立

(2)取該溶液少許于試管中,向其中滴加氯化鋇溶液

_____________

猜想③成立

假如猜想④成立,寫(xiě)出(1)中發(fā)生的反應(yīng)方程式_____。

【反思與交流】有同學(xué)提出用測(cè)pH的方法也可以確定該無(wú)色溶液,如圖2所示是幾位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,其中正確的是_____。

①、② 氯化鈉和氫氧化鈉的化學(xué)式中Na右下角不是2 ④ 產(chǎn)生白色沉淀 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ B 【解析】本題考查了藥品成分的探究,溶液的酸堿度測(cè)定,堿、鹽的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。 討論分析:經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想①、②不成立,其原因是:氯化鈉和氫氧化鈉的化學(xué)式中Na右下角不是2; 實(shí)驗(yàn)探究:(1)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳...

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