空氣和水都是人類賴以生存的自然資源.
(1)人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝_______,它還能________(填寫氧氣一用途).
(2)自然界的水中常含有泥沙、懸浮物、可溶性鈣和鎂等的化合物及細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細(xì)菌.氯氣溶于水時(shí)與水作用生成次氯酸和鹽酸.某自來水廠凈化過程步驟如下:
河水(硬水)--→加明礬--→過濾--→活性炭吸附--→通氯氣--→自來水配送
①能加速懸浮物沉降的步驟為________;      
②能殺菌、消毒的步驟為________;
③活性炭的作用是________,在農(nóng)村,常用________代替活性炭
④包含化學(xué)變化的步驟有________;
⑤“過濾”要用到下列儀器中的________(填序號(hào))①帶鐵圈的鐵架臺(tái) ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿⑦燒杯,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)過濾后,效果不明顯,可能的原因是________(填寫三條);
⑥經(jīng)以上步驟凈化后的水是________(“硬水”或“軟水”),要檢驗(yàn)?zāi)愕恼f法是否正確可以________(填寫實(shí)驗(yàn)操作方法),則此水為軟水;如果是硬水,我們可以通過________的方法降低水的硬度.
⑦每個(gè)公民都應(yīng)該愛護(hù)水資源,現(xiàn)在就防止水體污染和節(jié)約用水兩方面,說說在生活中你能做到的.防止水體污染方面:________;節(jié)約用水方面:________.

解:(1)氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸,故答案為:供給呼吸;支持燃燒
(2)明礬能使較小的顆粒變成較大的顆粒,而沉降下來,起凈水作用;氯氣能殺菌、消毒,屬于化學(xué)變化;活性炭和木炭都具有吸附作用;“過濾”要用到的儀器有:帶鐵圈的鐵架臺(tái)、漏斗、玻璃棒、燒杯,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)過濾后,效果不明顯,可能的原因是:濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、沒有用玻璃棒引流;硬水和軟水的檢驗(yàn)方法是:加肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.如果是硬水,我們可以通過加熱煮沸,降低硬度;防止水體污染的方法有:不用含磷的洗衣粉,合理的使用化肥和農(nóng)藥等;節(jié)約用水方面:用洗菜水澆花,隨手關(guān)水龍頭等.故答案為:加明礬;通氯氣;吸附作用;木炭;通氯氣;①③④⑦;濾紙破損;液面高于濾紙邊緣;沒有用玻璃棒引流;軟水;加肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;加熱煮沸;不用含磷的洗衣粉;用洗菜水澆花;
分析:氧氣的化學(xué)性質(zhì)是:氧化性和助燃性,因此氧氣的用途是:支持燃燒和供給呼吸;明礬能使較小的顆粒變成較大的顆粒,而沉降下來,起凈水作用;氯氣能殺菌、消毒,屬于化學(xué)變化;活性炭和木炭都具有吸附作用;“過濾”要用到的儀器有:帶鐵圈的鐵架臺(tái)、漏斗、玻璃棒、燒杯,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)過濾后,效果不明顯,可能的原因是:濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、沒有用玻璃棒引流;硬水和軟水的檢驗(yàn)方法是:加肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.如果是硬水,我們可以通過加熱煮沸,降低硬度;防止水體污染的方法有:不用含磷的洗衣粉,合理的使用化肥和農(nóng)藥等;節(jié)約用水方面:用洗菜水澆花,隨手關(guān)水龍頭等.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了氧氣的用途、水的凈化、硬水與軟水的區(qū)分、環(huán)境保護(hù)等,要注意過濾的儀器和注意事項(xiàng),同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

空氣和水都是人類賴以生存的自然資源.
(1)人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?!--BA-->
供給呼吸
供給呼吸
,它還能
支持燃燒
支持燃燒
(填寫氧氣一用途).
(2)自然界的水中常含有泥沙、懸浮物、可溶性鈣和鎂等的化合物及細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細(xì)菌.氯氣溶于水時(shí)與水作用生成次氯酸和鹽酸.某自來水廠凈化過程步驟如下:
河水(硬水)--→加明礬--→過濾--→活性炭吸附--→通氯氣--→自來水配送
①能加速懸浮物沉降的步驟為
加明礬
加明礬
;             
②能殺菌、消毒的步驟為
通氯氣
通氯氣
;
③活性炭的作用是
吸附作用
吸附作用
,在農(nóng)村,常用
木炭
木炭
代替活性炭
④包含化學(xué)變化的步驟有
通氯氣
通氯氣
;
⑤“過濾”要用到下列儀器中的
①③④⑦
①③④⑦
(填序號(hào))①帶鐵圈的鐵架臺(tái) ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿⑦燒杯,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)過濾后,效果不明顯,可能的原因是
濾紙破損;液面高于濾紙邊緣;沒有用玻璃棒引流
濾紙破損;液面高于濾紙邊緣;沒有用玻璃棒引流
(填寫三條);
⑥經(jīng)以上步驟凈化后的水是
軟水
軟水
(“硬水”或“軟水”),要檢驗(yàn)?zāi)愕恼f法是否正確可以
加肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水
加肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水
(填寫實(shí)驗(yàn)操作方法),則此水為軟水;如果是硬水,我們可以通過
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法降低水的硬度.
⑦每個(gè)公民都應(yīng)該愛護(hù)水資源,現(xiàn)在就防止水體污染和節(jié)約用水兩方面,說說在生活中你能做到的.防止水體污染方面:
不用含磷的洗衣粉
不用含磷的洗衣粉
;節(jié)約用水方面:
用洗菜水澆花
用洗菜水澆花

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣和水都是人類賴以生存的自然資源.
(1)人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?!--BA-->
供給呼吸
供給呼吸
,它還能
支持燃燒
支持燃燒
(填寫氧氣一種用途).
(2)自然界的水中常含有泥沙、懸浮物、可溶性鈣和鎂等的化合物及細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細(xì)菌.氯氣溶于水時(shí)與水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸.某自來水廠凈化過程步驟如下:河水(硬水)→加明礬→過濾→活性炭→通氯氣→自來水配送.
(3)能加速懸浮物沉降的步驟為
加明礬
加明礬
;  ②能殺菌、消毒的步驟為
通氯氣
通氯氣

(4)活性炭的作用是
吸附
吸附
,過程中發(fā)生了
物理
物理
變化;
(5)“過濾”要用到下列儀器中的
①③④⑦
①③④⑦
(填序號(hào))①帶鐵圈的鐵架臺(tái) ②酒精燈③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿⑦燒杯,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)過濾后,效果不明顯,可能的原因是
濾紙破了或者濾液高于濾紙邊緣
濾紙破了或者濾液高于濾紙邊緣
;
(6)經(jīng)以上步驟凈化后的水是
硬水
硬水
(“硬水”或“軟水”),要檢驗(yàn)?zāi)愕恼f法是否正確操作是
加入肥皂水,如果泡沫多浮渣少
加入肥皂水,如果泡沫多浮渣少
,則此水為軟水;如果是硬水,人們最常用的降低水硬度的方法是
加熱煮沸
加熱煮沸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

空氣和水都是人類賴以生存的自然資源.
(1)人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝_____,它還能______(填寫氧氣一種用途).
(2)自然界的水中常含有泥沙、懸浮物、可溶性鈣和鎂等的化合物及細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細(xì)菌.氯氣溶于水時(shí)與水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸.某自來水廠凈化過程步驟如下:河水(硬水)→加明礬→過濾→活性炭→通氯氣→自來水配送.
(3)能加速懸浮物沉降的步驟為______;、谀軞⒕、消毒的步驟為______;
(4)活性炭的作用是______,過程中發(fā)生了______變化;
(5)“過濾”要用到下列儀器中的______(填序號(hào))①帶鐵圈的鐵架臺(tái) ②酒精燈③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿⑦燒杯,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)過濾后,效果不明顯,可能的原因是______;
(6)經(jīng)以上步驟凈化后的水是______(“硬水”或“軟水”),要檢驗(yàn)?zāi)愕恼f法是否正確操作是______,則此水為軟水;如果是硬水,人們最常用的降低水硬度的方法是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

空氣和水都是人類賴以生存的自然資源.
(1)人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝_____,它還能______(填寫氧氣一種用途).
(2)自然界的水中常含有泥沙、懸浮物、可溶性鈣和鎂等的化合物及細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細(xì)菌.氯氣溶于水時(shí)與水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸.某自來水廠凈化過程步驟如下:河水(硬水)→加明礬→過濾→活性炭→通氯氣→自來水配送.
(3)能加速懸浮物沉降的步驟為______;  ②能殺菌、消毒的步驟為______;
(4)活性炭的作用是______,過程中發(fā)生了______變化;
(5)“過濾”要用到下列儀器中的______(填序號(hào))①帶鐵圈的鐵架臺(tái) ②酒精燈③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿⑦燒杯,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)過濾后,效果不明顯,可能的原因是______;
(6)經(jīng)以上步驟凈化后的水是______(“硬水”或“軟水”),要檢驗(yàn)?zāi)愕恼f法是否正確操作是______,則此水為軟水;如果是硬水,人們最常用的降低水硬度的方法是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省九江11中九年級(jí)(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

空氣和水都是人類賴以生存的自然資源.
(1)人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?u>    ,它還能    (填寫氧氣一用途).
(2)自然界的水中常含有泥沙、懸浮物、可溶性鈣和鎂等的化合物及細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細(xì)菌.氯氣溶于水時(shí)與水作用生成次氯酸和鹽酸.某自來水廠凈化過程步驟如下:
河水(硬水)--→加明礬--→過濾--→活性炭吸附--→通氯氣--→自來水配送
①能加速懸浮物沉降的步驟為    ;             
②能殺菌、消毒的步驟為    ;
③活性炭的作用是    ,在農(nóng)村,常用    代替活性炭
④包含化學(xué)變化的步驟有    ;
⑤“過濾”要用到下列儀器中的    (填序號(hào))①帶鐵圈的鐵架臺(tái) ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿⑦燒杯,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)過濾后,效果不明顯,可能的原因是    (填寫三條);
⑥經(jīng)以上步驟凈化后的水是    (“硬水”或“軟水”),要檢驗(yàn)?zāi)愕恼f法是否正確可以    (填寫實(shí)驗(yàn)操作方法),則此水為軟水;如果是硬水,我們可以通過    的方法降低水的硬度.
⑦每個(gè)公民都應(yīng)該愛護(hù)水資源,現(xiàn)在就防止水體污染和節(jié)約用水兩方面,說說在生活中你能做到的.防止水體污染方面:    ;節(jié)約用水方面:   

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