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2015年6月5日，是新環(huán)保法實施后的首個環(huán)保日，2015年主題是“踐行綠色生活”下列行為不符合該主題的是( )

A. 騎自行車上下班 B. 減少或禁止使用塑料袋購物

C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 使用電子書信，禁止紙質書信往來

D 【解析】A、騎自行車上下班，符合“踐行綠色生活”主題；B、減少或禁止使用塑料袋購物，有利于保護環(huán)境，符合題意；C、盡量避免使用含磷洗衣粉，符合“踐行綠色生活”主題；D、使用電子書信，減少紙質信件往來，而不是禁止，不符合“踐行綠色生活”主題。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省常州市武進區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

粗鹽提純實驗中使用的過濾操作正確的是（圖中玻璃棒末端均已輕靠漏斗內三層濾紙?zhí)帲?/p>

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】過濾操作基本要求是一帖二低三靠。過濾操作正確的是A。B、漏斗下端應靠在燒杯內壁，C、玻璃棒上端應向左傾斜。

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科目：初中化學 來源：湖南省張家界市永定區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：科學探究題

小紅來到實驗室時，意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液，由此便激發(fā)了她的探究欲望。

【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質了，其變質的程度如何呢？

【猜想與假設】小紅的猜想：NaOH溶液部分變質。

你的不同猜想：NaOH溶液_______________。

【收集資料】小紅知道，NaOH敞口放置會變質的原因是NaOH與空氣中的CO2反應。

【實驗探究】小紅設計如下實驗驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內容填寫小紅實驗時的現(xiàn)象。

實驗步驟

現(xiàn)象

結論

第一步：取少量NaOH溶液于試管中，滴加足量的CaCl2溶液

①有白色沉淀產生。

該NaOH溶液部分變質。

第二步：向上述試管中再滴加酚酞溶液

②_________.

假設你的猜想正確，并按小紅的實驗方案進行實驗，則你觀察到的“第一步”實驗現(xiàn)象有白色沉淀產生，“第二步”實驗現(xiàn)象是______。

【實驗反思】保存NaOH溶液的方法是____________________________。

完全變質 變紅 不變色 密封保存 【解析】⑴氫氧化鈉變質程度，可能是部分變質為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物，也可能是完全變質，只有碳酸鈉。取少量NaOH溶液于試管中，滴加足量的CaCl2溶液，有白色沉淀產生，驗證并除盡碳酸鈉，向上述試管中再滴加酚酞溶液，酚酞試液變紅，說明有氫氧化鈉，所以氫氧化鈉是部分變質；氫氧化鈉變質是與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，故因密閉保存。

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科目：初中化學 來源：吉林省吉林市 2018年初三模擬考試理化合卷化學試卷 題型：科學探究題

化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上按如圖所示順序擺放著6瓶不同的無色溶液(如圖所示：A、B、C、D、E、F代表對應的溶液)。其中E溶液的試劑瓶標簽破損．為此，他們做了如下探究：

【提出問題】E溶液的成分是什么？

【初步判斷】根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放原則，E溶液不可能是_______(填序號)①酸；②堿；③鹽。

【提出猜想】

猜想Ⅰ：NaOH溶液；

猜想Ⅱ：Na2CO3溶液；

猜想Ⅲ：Na2SO4溶液；猜想Ⅳ：____溶液(任寫一種)．

設計并實驗興趣小組的同學為驗證“猜想Ⅱ”是否正確，設計并完成如下表所示實驗。

實驗方案

實驗一

實驗二

實驗三

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色，對照比色卡，pH＞7

有無色無味氣體產生

_____________　 　

實驗結論

猜想Ⅱ正確

【分析與推理】

①完成“實驗一”后，李成同學即認為“猜想Ⅰ”正確，張平同學認為“猜想Ⅰ”不一定正確，他的理由是_________________________。

②請寫出“實驗三”中發(fā)生反應的化學方程式___________________________。

【反思與評價】

經過討論，同學們認為實驗中存在明顯操作錯誤，該錯誤是___________________。

① NaCl 或NaNO3或NaHCO3(合理即可) 白色沉淀 碳酸鈉溶液也顯堿性 Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓ pH試紙浸入待測液 【解析】【初步判斷】根據(jù)實驗室藥品分類擺放的原則分析可知該藥品是按照酸堿鹽順序擺放的，由于該試劑瓶左側是堿類物質右側是鹽類物質，所以該物質的類別應該是堿或者鹽類物質，因此可猜斷該物質不可能為酸；【提出猜想】由于該試劑中含有鈉元素，則若為堿...

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科目：初中化學 來源：吉林省吉林市 2018年初三模擬考試理化合卷化學試卷 題型：多選題

除去下列雜質，所選用的試劑和操作方法不合理的是( )

選項

物質

雜質

試劑

操作方法

A

KNO3

NaCl

熱水

溶解，降溫結晶，過濾

B

KCl

K2CO3

鹽酸

加入過量的鹽酸，蒸發(fā)

C

Cu

Fe2O3

碳粉

與過量的碳粉混合，加熱到高溫

D

O2

CO

銅

將混合氣體緩緩通過足量的灼熱銅網

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結晶出來、再過濾的方法，正確；B、K2CO3能與鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，再蒸發(fā)除去鹽酸和水，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，正確；C、碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳，碳粉過量，會引入新的...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

下圖是用來表示某物質發(fā)生化學變化的微觀示意圖。圖中○和●分別表示兩種元素的原子，仔細觀察下圖，回答下列問題：

(1)A物質屬于____________(填“混合物”、“單質”或“化合物”)。

(2)該反應的反應類型為_________________________。

(3)若A、B、C為初中化學中的常見物質，寫出符合該反應的化學方程式_______。

(4)根據(jù)上述示意圖，你能得到哪些化學變化的信息？(請寫一條)____________ 。

單質 化合反應 2H2+O22H2O（合理即可） 在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分等（合理即可） 【解析】本題通過微粒的模型，考查了基本概念的理解與運用能力。 （1）由微粒的構成可知，A物質的分子是由同種的原子構成的，屬于單質； （2）該反應由兩種物質生成了一種物質，反應類型為化合反應； （3）反應的微觀示意圖表示，一種單質的一個分子與另一種單質的兩個分子發(fā)生反應生...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示．關于此反應下列認識不正確的是（ ）

物質
 

甲
 

乙
 

丙
 

丁
 

反應前質量/g
 

1
 

20
 

15
 

2
 

反應后質量/g
 

m
 

29
 

0
 

8
 

A．m的值是1

B．甲可能是該反應的催化劑

C．該反應是分解反應

D．反應中乙、丁的質量比是29：8

D 【解析】試題分析：據(jù)質量守恒定律可知，反應前后物質的總質量不變。M=（1g+20g+15g+2g）-（29g+8g）=1g；能改變其他物質的反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質叫催化劑。所以甲可能是該反應的催化劑 ；由物質的質量變化可知，乙、丁質量增加，為生成物，丙質量減少是反應物，故該反應是由一種物質生成兩種或兩種以上物質的分解反應；

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科目：初中化學 來源：湖北省襄陽市棗陽市2018屆中考適應性考試化學試卷 題型：單選題

在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表。則關于此反應的認識正確的是（______）

物質

X

Y

Z

W

反應前的質量(g)

2

1

16

16

反應后的質量(g)

18

m

6

11

A.該反應為分解反應 B.該反應為化合反應

C.m=1 D.反應后容器中Z與Y的質量比為1:6

B 【解析】反應后質量減少的物質是反應物，減少的質量是參加反應的質量，反應后質量增多的物質是生成物，增多的質量是生成的質量。X反應后質量增多，是生成物，生成的質量是18g-2g=16g，Z反應后質量減少，是反應物，參加反應的質量是16g-6g=10g，W反應后質量減少，是反應物，參加反應的質量是16g-11g=5g，5g+10g<16g，所以Y是反應物，參加反應的質量是16g-15g=1g，...

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級下學期一輪復習驗收考試化學試卷 題型：單選題

一種以甲醇為原料制造的新型手機電池，可連續(xù)使用一個月充一次電，其電池反應原理為 2CH3OH + 3O2 + 4 NaOH===2 Na2CO3 + 6X。其中X的化學式為（ ）

A. H2 B. H2O C. CO D. CO2

B 【解析】由反應的化學方程式2CH3OH+3O2+4NaOH=2Na2CO3+6X，可判斷反應前后C、H、O、Na四種原子的個數(shù)為： 反應前 反應后 C原子 2 2 H原子 12 0 O原子 12 6 Na原子 4 4 根據(jù)質量守恒定律的化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷物質X的6個分子中含6個O原子，12個氫原子，則每個X的分子由1個O原子和2個...

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