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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有等質(zhì)量的A、B兩金屬,相對原子質(zhì)量Ar(A)<Ar(B),將其放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中,在反應(yīng)中A、B均為+2價,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化曲線如下圖。下列說法正確的是( )
A.產(chǎn)生氫氣的速率:A<B
B.反應(yīng)后A、B一定都有剩余
C.消耗B的質(zhì)量一定小于A的質(zhì)量
D.消耗的稀鹽酸的質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
H2S有毒,能與堿作用,對H2S的尾氣要進(jìn)行特別處理,以防止空氣污染,下列裝置處理H2S尾氣的效果最好的是 ( )
氫氧化鈉溶液 氫氧化鈉溶液 氫氧化鈉溶液 水
A B C D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,用“”表示A原子,“●”表示B原子,“”表示C原子,在點(diǎn)燃條件下,每四個甲分子能與三個乙分子反應(yīng),生成兩個丙分子和六個丁分子。從微觀角度回答下列問題:
(1)在丙中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;
(2)丁物質(zhì)屬于化合物的原因是______________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
研究NaOH性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的部分實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象記錄如下,其中現(xiàn)象不合理的是
A.將NaOH固體放在表面皿上,放置一會兒——固體受潮,逐漸溶解
B.向NaOH溶液中滴入無色酚酞試液——溶液變紅
C.向NaOH溶液中滴加稀鹽酸——有NaCl生成
D.向NaOH溶液中滴加FeCl3溶液——產(chǎn)生紅褐色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖
(1)由圖可知,該實(shí)驗(yàn)中,與電源兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體
體積比約為 ;c為電源的 (填“正”或“負(fù)”)極。
(2)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由 組成的。
(3)該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)。
(4)愛護(hù)水資源人人有責(zé).下列日常生活行為有利于保護(hù)水資源的是 。
A.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)
B.將工業(yè)用水沉降、過濾后再利用
C.大力提倡滴灌或噴灌等農(nóng)作物灌溉方式
D.加大施用農(nóng)藥、化肥力度以提高蔬菜產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題
(1)寫出標(biāo)號儀器名稱:① ;② 。
(2)寫出A裝置試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)若要制取氧氣并測定體積,需將上述A、B、C裝置進(jìn)行組裝,則導(dǎo)管口的連接順序?yàn)閍→ → →b;能用C裝置收集氧氣,是因?yàn)檠鯕?u> 。
(4)將產(chǎn)生的氧氣分別通入D、E裝置中,觀察到D中的白磷 ,E中的白磷 ;這一事實(shí)說明可燃物燃燒必備的條件是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法正確的是
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)選用的試劑和操作方法 | |
A | KCl固體 | KOH固體 | 加入適量的稀鹽酸,過濾 |
B | CO2氣體 | CO氣體 | 通過氫氧化鈉溶液洗氣 |
C | NaCl溶液 | CaCl2溶液 | 滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應(yīng),過濾 |
D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加入過量的銅粉,過濾 |
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