【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)鋅與稀鹽酸反應(yīng):__________________________。
(2)鐵在氧氣中燃燒:__________________________。
(3)鋁和氧化鐵高溫下反應(yīng)制得氧化鋁和鐵:________________,屬于_______反應(yīng)。
(4)除去CO2中混有的CO:______________。
(5)除去CuO中混有的Cu:______________。
(6)在古代,人們把在高溫下燒紅的生鐵反復(fù)錘打,最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,請(qǐng)你寫出上述轉(zhuǎn)變中最關(guān)鍵的一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
【答案】 Zn+2HCl =ZnC12+H2↑ 置換
【解析】(1) (2)(3)根據(jù)根據(jù)方程式的書寫步驟:一寫二配三注明四等號(hào)解答;(4)根據(jù)除去CO2中混有的CO通常是通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)解答;(5)除去CuO中混有的Cu,通常是通過(guò)氧氣流加熱;(6) 在古代,人們把在高溫下燒紅的生鐵反復(fù)錘打,最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,最關(guān)鍵的是需要提供大量的熱。(1)鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl =ZnC12+H2↑;(2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4;(3)鋁和氧化鐵高溫下反應(yīng)制得氧化鋁和鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+ Fe2O3高溫2Fe+Al2O3,該反應(yīng)符合“一換一”的特點(diǎn),屬于置換反應(yīng);(4)除去CO2中混有的CO通常是通過(guò)灼熱的銅網(wǎng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+CO△Cu+CO2;(5)除去CuO中混有的Cu,通常是通過(guò)氧氣流加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cu+ O2△2CuO;(6) 在古代,人們把在高溫下燒紅的生鐵反復(fù)錘打,最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,最關(guān)鍵的是需要提供大量的熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2點(diǎn)燃CO2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是
A. 測(cè)定空氣中氧氣的含量
B. 向一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳
C. 常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
D. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】揚(yáng)州創(chuàng)建成為“國(guó)家生態(tài)市”,下列做法與此不相符的是( )
A.節(jié)能減排,利用太陽(yáng)能光伏發(fā)電
B.綠色出行,提倡乘坐公共交通工具
C.方便生活,推廣使用一次性塑料餐盒
D.變廢為寶,回收秸稈加工為生物柴油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒的條件。下列說(shuō)法正確的是
A. 圖1中a與b對(duì)比實(shí)驗(yàn),可研究不同物質(zhì)燃燒所需的最低溫度不同
B. 圖1中c和圖2中d的對(duì)比實(shí)驗(yàn),可研究溫度對(duì)反應(yīng)的影響
C. 圖1中a與c對(duì)比實(shí)驗(yàn),可研究水對(duì)反應(yīng)的影響
D. 圖1和圖2中的熱水只起提高溫度的作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在一個(gè)充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉,在高溫條件下使其充分反應(yīng),待反應(yīng)結(jié)束后,容器中的碳粉已完全消失。該小組成員對(duì)容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究:
【提示】①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O; ②濃硫酸能吸水。
【知識(shí)回顧】碳充分燃燒和不充分燃燒的產(chǎn)物是不同的,寫出碳不充分燃燒的化學(xué)方程式
____________________。
【提出猜想】
(1)小紅對(duì)容器中氣體的組成提出如下四種猜想,你認(rèn)為其中明顯不合理的有___________(填字母)。
A.C和CO B.只有CO C.CO和O2的混合氣體 D.只有CO2
(2)小明認(rèn)為容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體;小強(qiáng)認(rèn)為容器中的氣體還可能是________________。
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明為了驗(yàn)證自己的猜想,按如下圖所示裝置進(jìn)行探究。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置B中NaOH溶液的作用是___________________。
(2)若小明的猜想成立,則裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
______________,裝置D玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
【實(shí)驗(yàn)探究2】小強(qiáng)把小明實(shí)驗(yàn)中的氧化鐵換成了銅絲網(wǎng),并去掉E裝置驗(yàn)證其猜想。
若小強(qiáng)的猜想成立,則裝置D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________。
【反思交流】有同學(xué)認(rèn)為,小強(qiáng)應(yīng)先通入容器中氣體一段時(shí)間后方可加熱,你認(rèn)為這樣修改的原因是___________________。
【拓展延伸】若反應(yīng)前容器中碳粉的質(zhì)量為6g且小明的猜想成立,則容器中氧氣質(zhì)量的取值范圍是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(14分)實(shí)驗(yàn)室擬用下列裝置來(lái)制取氣體:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a .
(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性.如圖I所示,在錐形瓶?jī)?nèi)裝適量的水,使長(zhǎng)頸漏斗末端浸沒(méi)在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到 ,則裝置不漏氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室用A、B裝置都可以制取氧氣,用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是: ,若要得到較純凈的氧氣,選用的收集裝置是 .
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2,若用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是 (答出一點(diǎn)即可).
(5)已知NO2是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大,能與水反應(yīng)生成HNO3溶液和NO氣體,NO是一種無(wú)色氣體,NO和NO2都是大氣污染物.
① 寫出NO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,將充滿NO2氣體的試管倒立于水槽中(如圖G),你會(huì)觀察到 、 現(xiàn)象.
② 用圖H裝置演示分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),為了縮短演示時(shí)間,將盛有NO2的集氣瓶最好放在 (填“上”或“下”)面,另一瓶是空氣.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)以下材料回答問(wèn)題:
一氧化二氮(N2O)故俗稱“笑氣”,是無(wú)色有甜味的氣體,微溶于水,可溶于乙醇。在室溫下穩(wěn)定,它在一定條件下能支持燃燒,因?yàn)樗诟邷叵履芊纸獬蒒2和O2。它具有氧化性,在高溫下,N2O也可以氧化有機(jī)物。它也可以用在火箭和賽車上,增加發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率。它的工作原理是N2O在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)與空氣一道充當(dāng)助燃劑與燃料混合燃燒,N2O可放出O2和N2,其中氧氣是關(guān)鍵的助燃?xì)怏w,而氮?dú)庥挚山禍,增加燃料燃燒效率。NH4NO3在微熱條件下生成N2O和H2O。需要注意的是,N2O是一種溫室氣體,它的溫室作用是二氧化碳的296倍。
(1)寫出N2O物理性質(zhì)有_________(寫出兩點(diǎn));N2O的用途是____________(寫出一點(diǎn));N2O可能對(duì)環(huán)境的影響是______________。
(2)N2O 中N化合價(jià)是_______;N2O與NO2性質(zhì)不同的原因是______________。
(3)寫出NH4NO3在微熱條件下生成N2O的化學(xué)方程式:____________________________,該反應(yīng)基本類型是__________。
(4)N2O貯存時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離火種、熱源的原因是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分別回答下列問(wèn)題。
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有80℃熱水,a、b、c處分別放有藥品,實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒。a與c對(duì)比、a與b對(duì)比,說(shuō)明燃燒需要的條件是_________________,白磷燃燒的化學(xué)方程式為__________。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定_______________。待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開(kāi)彈簧夾,當(dāng)觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,液面約上升到刻度__________處的現(xiàn)象時(shí),可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤天平_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192常用于腫瘤治療.下圖是銥﹣192在元素周期表中的信息,有關(guān)銥的說(shuō)法不正確的是
A. 銥的元素符號(hào)是Ir B. 銥元素是非金屬元素
C. 銥原子的原子序數(shù)為77 D. 銥元素的相對(duì)原子量為192.2
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