【題目】為了測定樣品CaSO4XH2O和CaCO3混合物的組成,實驗小組利用下圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗。
(1)實驗前首先要_________,再裝入樣品。裝置A中堿石灰的作用是___________。
(2)C裝置的作用是應用了濃硫酸具有___________的性質。
(3)已知CaSO4XH2O失去全部結晶水的溫度為160℃,1350℃時CaSO4開始分解;CaCO3在900℃時分解完全,F(xiàn)控制B裝置溫度900℃進行實驗,并采集了如下實驗數(shù)據:
a.樣品的質量為m1g b.反應后玻璃管中固體的質量為m2g
c.裝置C實驗后增重m3g d.裝置D實驗后增重m4g
若實驗測得m1=22.20 g,m3=3.60 g,m4=2.20 g。
求:①樣品中CaCO3的質量___________ g;②X的值_____________。
(4)裝置E的作用是_________,若缺少E裝置,測得CaCO3的質量___________(選填“偏大”、“偏小”、“不變”),X的值會___________(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。
(5)你認為還可選用下列_________(選填序號)數(shù)據組合也可求出X的值。
A.ab B.abd C.bcd
(6)CaSO4當溫度達到1350℃時分解會產生一種固體氧化物與兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,其分解的化學方程式為___________。
【答案】 檢查裝置氣密性 除去鼓入空氣中二氧化碳和水蒸氣 吸水性 5 2 防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進入裝置D中 偏大 偏大 BC 2CaSO42 CaO+2SO2↑+O2↑
【解析】根據所學知識和題中信息知,(1)實驗前首先要檢查裝置氣密性,再裝入樣品。裝置A中堿石灰的作用是除去鼓入空氣中二氧化碳和水蒸氣。(2)C裝置的作用是應用了濃硫酸具有吸水性的性質。(3)①樣品中CaCO3的質量是CaCO3→CO2, = ,x=5g.
②X的值是CaSO4XH2O→XH2O, = ,x=2. (4)裝置E的作用是防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進入裝置D中. 若缺少E裝置,測得CaCO3的質量偏大。X的值會偏大。(5)下列B.abd 或 C.bcd 數(shù)據組合也可求出X的值。(6)CaSO4當溫度達到1350℃時分解會產生一種固體氧化物與兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,其分解的化學方程式為2CaSO42 CaO+2SO2↑+O2↑。
點睛∶本題主要考查通過實驗測定樣品CaSO4XH2O和CaCO3混合物的組成。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】雜鹵石(K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O)屬于“呆礦”,為能充分利用鉀資源,用飽和的Ca(OH) 2溶液浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如下:
已知:
物質 | CaSO4 | K2SO4 | Mg(OH)2 |
溶解度/g(25℃) | 0.28 | 11.1 | 0.00084 |
(1)操作1的名稱為_______,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、______,玻璃棒的作用是_______。
(2)濾渣的主要成分有_______和_______。
(3)“除雜”環(huán)節(jié)中,先加入_______溶液(填字母,下同),經攪拌等操作后,過濾,再加入_______溶液調濾液pH至中性。
a. K2CO3 b. Na2CO3 c. 稀硫酸 d. 稀鹽酸
(4)操作2的步驟是蒸發(fā)濃縮、_______、過濾、洗滌。
(5)洗滌硫酸鉀最好選用_______。
a. 30℃的水 b. 飽和的硫酸鈉溶液 c.飽和的硫酸鉀溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負氧離子(O2﹣),被稱為“空氣維生素”.O2﹣的相對分子質量是( 。
A. 16 B. 32 C. 32 g D. 33
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬對人類的生產生活和社會發(fā)展有著極其重要的作用。
(1)下列用品中,主要利用金屬導電性的是________(填字母)
A.鉑金飾品 B.鐵鍋 C.鋁導線
(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和______發(fā)生化學反應的過程。
(3)工業(yè)上常用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)與CO在高溫下煉鐵,反應的化學方程式是_______________。
(4)在氧化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質量的鎂粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。①濾液中一定含有的溶質是________(填化學式);②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則濾渣中一定含有的物質是____________(填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小馬和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。
A B C D E
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①_________ ②_________
(2)小馬用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和_________或_________(填字母)進行組裝,他選擇這兩種收集方法的原因是_________,此時A裝置必須改進的地方是:_________;
(3)小陳用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,寫出該反應的化學方程式為_________,實驗結束后,小陳問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內,為什么不會復燃?”請你幫助小陳推測導致這種現(xiàn)象的原因_________;(寫一個)
(4)實驗室選擇_________裝置和C裝置組裝來制取二氧化碳氣體,驗證該氣體的方法是(寫化學方程式表示)_________;
(5)常溫下,硫化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水,密度比空氣大,實驗室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應制取,應選擇的發(fā)生裝置是_________,收集裝置是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某品牌維C泡騰片標簽如圖1所示。為研究其性質并測定其中NaHCO3含量,設計如下探究過程。
(1)維C泡騰片中屬于有機物的有橙味香料、檸檬酸、_______。
(2)將維C泡騰片投入水中,觀察到有大量氣泡產生,主要是因為檸檬酸(H3C6H5O7)和NaHCO3發(fā)生反應,請完善該反應:
3NaHCO3+H3C6H5O7= Na3C6H5O7+3 H2O+_______。
(3)為測定NaHCO3含量,設計圖2裝置,并按下述步驟操作。
實驗步驟:稱取樣品m g裝填到膠囊中,在小試管中放入小型磁力攪拌子,再加入足量稀鹽酸,再把膠囊放到試管中;在500 mL洗瓶內裝入一定量的飽和碳酸氫鈉溶液;把小試管小心放入洗瓶(如圖2),蓋好洗瓶的蓋子,放在磁力攪拌器上;膠囊溶解,泡騰片與鹽酸作用,反應接近完成,打開攪拌器,直至洗瓶內無液體流出,用量筒接取洗瓶內流出的液體讀數(shù)為V mL。使用膠囊的目的是_______,攪拌子的作用是_______,飽和碳酸氫鈉代替水,可以防止_______。已知該溫度下CO2密度是ρ g/mL,則維C泡騰片中NaHCO3含量是_______。
(4)下列操作可能導致測定結果偏小的是_______。
a.小試管中鹽酸溢出到洗瓶內 b.實驗結束,仰視量筒讀數(shù)
c.稱量m g維C泡騰片時,其他操作均正確,最終天平指針偏左即結束稱量
d.維C泡騰片在裝填到膠囊中時少量撒出
(5)某同學設計裝置(如圖3)測定NaHCO3含量。實現(xiàn)樣品與稀硫酸反應的操作是_______,
欲測定NaHCO3含量需要的數(shù)據組合有_______、_______。
a.樣品質量m g
b.反應前后A裝置質量a g、a1 g
c.反應前后B裝置質量b g、b1 g
d.反應前后C裝置質量c g、c1 g
請選擇其中一組數(shù)據,表示NaHCO3含量_______。指出該裝置的一個缺陷是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質,也是生命活動不可缺少的物質.
資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)212H2O],消毒劑有液氯(Cl2和漂白粉)
(1)明礬是一種凈水劑,明礬含有鋁元素,鋁離子的結構示意圖為 ,鋁原子最外層有 _____個電子。
(2)在天然水凈化處理中,加活性炭的作用是 ________________________。
(3)自來水廠的凈水過程 ___________填(“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水.
(4)水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災難.為了防止水的污染,下列各項措施: ①抑制水中所有動、植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農藥和化肥;④生活污水經過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是 ____________。
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
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