某純凈氣體通過(guò)下圖裝置時(shí)，可觀察到：A中紫色石蕊試液不變色，C中澄清石灰水變渾濁。據(jù)此判斷：氣體和黑色粉末可能的組合是什么？

 


a._______________________   b.________________________


一氧化碳和氧化銅、一氧化碳和四氧化三鐵


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

   水電解的過(guò)程可用下列圖示表示。

⑴ 用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示所發(fā)生的反應(yīng)：                               ，在該反應(yīng)中       能轉(zhuǎn)換為      能。

⑵ 該反應(yīng)發(fā)生時(shí)，微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是      。

       A．①②③④    B．④①③②    C．①②④⑨    D．①④③②

⑶ 在發(fā)生該反應(yīng)時(shí)，發(fā)生變化的微粒是        ，沒有發(fā)生變化的微粒是       。由此可以看出，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是                                       。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分子和原子的區(qū)別是（　�。�

A．分子的質(zhì)量大，原子的質(zhì)量小

B．在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分

C．分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能

D．分子能保持原物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯，分別注人足量的稀鹽酸，天平平衡。向左邊燒杯中加入10克金屬鋅，向右邊燒杯中加入10克金屬鎂，當(dāng)反應(yīng)停止后，天平指針的指向是(    )

A．分度盤的左邊        B．分度盤的中間

C．分度盤的右邊        D．三種情況都有可能

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　�。�

  A．青銅的主要成分是銅和錫     B．不繡鋼就是純鐵

C．生鐵不含有碳元素       D．黃銅只含有銅元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下錯(cuò)誤的操作都可能引起玻璃儀器破裂，有4位同學(xué)分別進(jìn)行了糾正，按照他們的方法糾正后玻璃儀器仍可能破裂的是（　�。�

A．   B．   C．    D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：

（1）氯原子　　；

（2）2個(gè)鈉離子　；

（3）氯化亞鐵中的陽(yáng)離子　　；

（4）硫酸根離子　　；

（5）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子　　；

（6）氧化鋁　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2。

 


下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是                                （      ）

A．反應(yīng)物和生成物都是化合物，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B．反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

C．可有效降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染

D．反應(yīng)前后氧原子數(shù)目發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘影響生長(zhǎng)發(fā)育，造成思維遲鈍．結(jié)合圖中信息判斷，下列敘述正確的是(     )

A．碘原子的質(zhì)量是126.9g

B．碘離子（I﹣）的核外電子數(shù)為54

C．碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好

D．碘原子核外有5個(gè)電子層，參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)易失去最外層電子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案