在實驗室里用鋅、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅，有下列兩種途徑：

若用這兩種方法制得質(zhì)量相同的銅，下列有關(guān)說法
①消耗相同質(zhì)量的氧化銅�、谙南嗤|(zhì)量的鋅�、巯南嗤|(zhì)量的硫酸�、苌闪蛩徜\的質(zhì)量不同。符合實際情況的是(　　)。
A．①②
B．①④
C．①②③
D．①②③④
B
因為整個制備過程中，所有Cu元素都能形成單質(zhì)Cu，而都來自CuO，沒有損失，所以①②氧化銅質(zhì)量相同，

看上去都是相同的，特別注意用H2還原氧化銅的時候，需要先通H2然后加熱，以將空氣從玻璃管中排出。如果不排出，會引起爆炸，所以H2的量要多一些，自然H2SO4和鋅的量也要多一些，同時生成的硫酸鋅質(zhì)量可能不同，所以本題選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年山東泰安，22題）下列關(guān)于鐵的敘述正確的是
A．鐵在潮濕的空氣中易生銹
B．鐵與稀硫酸反應，生成Fe2(SO4)3和H2
C．能用鐵桶盛農(nóng)藥波爾多液
D．用稀鹽酸除鐵銹，生成FeCl2和H2O

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

鐵路上鋪設(shè)鋼軌常利用鋁熱反應：2Al + Fe2O3 =高溫=" 2Fe" + Al2O3,該反應說明鋁的活動性比鐵   （填“強”或“弱”）；黃金是一種貴重金屬，各種黃金首飾易于保存，具有收藏價值的主要原因是                                              

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如果血液中缺乏亞鐵離子，就會造成缺鐵性貧血。市場出售的某麥片中含有微量的顆粒細小的還原鐵粉。這些鐵粉在人體胃液中可能轉(zhuǎn)化為人體所需的亞鐵離子，寫出這個反應的化學方程式  。（胃液中含鹽酸）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

我國是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)，早在西漢時期，劉安在《淮南萬畢術(shù)》中寫到“曾青得鐵則化銅”，這里的“曾青”就是銅的化合物（如硫酸銅）。在宋朝利用這個反應冶銅的生產(chǎn)具有一定的規(guī)模。該反應的化學方程式為：    ，該反應的基本反應類型是    。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

向CuS04溶液中加入一定量的鐵粉充分反應，下列情況可能出現(xiàn)的是：
①溶液中有Fe2+“，不溶物為Fe、cu    ②溶液中有Fe2+、cu2+，不溶物為Fe
③溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Cu    ④溶液中有Cu2+，不溶物為Fe
A．②③    B．①④    c．①③    D．③④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

南寧至欽州段的高速鐵路正在建設(shè)中。請回答下列問題：
(1)鐵路建設(shè)中大量使用了以下材料：①石子；②鋼筋水泥柱；③鋼軌等，其中鋼軌屬于  A 。
A．金屬材料B．合成材料C．有機天然材料D．無機非金屬材料
(2)建設(shè)中，常用鋁和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下，反應生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對鋼軌中的縫隙進行焊接。反應的化學方程式為：Fe2O3+2Al 高溫X+2Fe，則X的化學式為
 Al2O3 ，該反應的基本類型是 置換反應 。
(3)鋼軌長時間使用后會生銹。鐵銹的主要成分是Fe2O3·xH2O；除鐵銹常用的一種試劑是       。     
(4)請寫出防止鐵制品銹蝕的兩種常用方法：① ；②      

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）比較類推、尋找規(guī)律是學習化學的有效方法。
（1）氯元素常見的化合價有十7、＋5、＋3、＋1、－1，下面五種物質(zhì)都是含氯元素的酸。
　 （氫氯酸）、HC1O(次氯酸）、HC1O2（亞氯酸）、HC1O3（氯酸）、   （高氯酸）
（2）分析反應：Zn+CuCl2＝ZnCl2+Cu；Cu＋2AgNO3＝Cu(NO3)2＋2Ag；可以得到：Zn、Cu、Ag三種金屬單質(zhì)的活動性由強到弱的順序是　 　。用相似的思維方法類推到反應：C12+2NaBr=2NaCl+Br2 和Br2+2KI=2KBr+I2 中， 可判斷：Br2、I2、C12三種非金屬單質(zhì)的活動性由強到弱的順序是　 　。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

圖表資料可以為我們提供很多信息，下列從圖表中獲取的信息及應用不正確的是
A．根據(jù)金屬活動性順序表，判斷金屬是否容易被鹽酸腐蝕
B．根據(jù)金屬的熔點數(shù)據(jù)表，判斷金屬的導電性強弱
C．根據(jù)溶解度曲線圖，選擇從溶液中獲得晶體的方法
D．根據(jù)元素周期表，查找元素的原子序數(shù)、元素符號、相對原子質(zhì)量

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