在托盤天平的兩邊各放一只等質量的燒杯.向兩只燒杯中分別注入相同質量、相同質量分數(shù)的稀硫酸,天平平衡.現(xiàn)向天平左右托盤的兩燒杯里分別放入等質量的鋅和鎂.
(1)若鋅、鎂全部溶解,則天平的指針 ________偏轉(填“不”、“向左”或“向右”).
(2)若鋅、鎂均有剩余,則天平的指針 ________偏轉(填“不”、“向左”或“向右”).

(1)等質量的鋅和鎂,鎂、鋅都完全溶解,則硫酸過量,此時鎂產(chǎn)生氫氣更多(因為鎂相對原子質量比鋅少,右邊放氣多,則天平指針向左偏);
(2)若鋅和鎂均有剩余,則酸不足,酸完全反應,此時用來計算的是酸的量.兩邊消耗酸是一樣的,所以放出氫氣的質量一樣,所以天平的指針不偏轉.
分析:根據(jù)鋅、鎂與稀硫酸反應的化學方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,結合質量守恒定律和已知條件進行分析;
(1)若鋅、鎂全部溶解,根據(jù)化學方程式計算出哪邊產(chǎn)生的氫氣多,哪邊的物質質量就減少得多,則天平向另一邊偏轉;
(2)若鋅、鎂均有剩余,則酸完全反應,氫氣是金屬置換出酸里的氫離子,故兩邊放出氫氣的質量量一樣多.
點評:本題主要考查學生利用化學方程式進行分析和計算的能力,在解題過程中,要全面考慮反應情況,結合實驗經(jīng)驗,細心解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在托盤天平的兩邊各放一只燒杯,調節(jié)至平衡.在兩只燒杯中分別注入相同質量的稀硫酸和稀鹽酸,然后再向左盤的稀硫酸和右盤的稀鹽酸中分別投入相同質量的鎂條和鋅粒,當鎂條和鋅粒都完全溶解后,天平指針( 。
A、偏左B、偏右C、居中D、無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:

12、在托盤天平的兩邊各放一只盛有50g 14.6%的稀鹽酸的燒杯,調節(jié)天平至平衡.分別向兩燒杯中加入下列各組物質,充分反應后,天平仍然平衡的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

在托盤天平的兩邊各放一只等質量的燒杯,向兩只燒杯中分別注入相同質量、相同質量分數(shù)的鹽酸和稀硫酸,天平平衡.
(1)若向兩燒杯中分別投入等質量的鋅粒(如圖所示),待充分反應后,發(fā)現(xiàn)兩燒杯中鋅粒均有剩余,則天平指針
 
偏轉.(填不或向右、向左)
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(2)若向左邊燒杯中投入少量的鋅粒,向右邊燒杯中投入等質量的鎂條(如圖所示),待充分反應后,發(fā)現(xiàn)鋅粒和鎂條全部溶解,則天平指針
 
偏轉.(填不或向右、向左)
精英家教網(wǎng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?歷城區(qū)一模)在托盤天平的兩邊各放一只燒杯,在兩燒杯中分別注入相同質量分數(shù)、等質量且足量的稀硫酸,調節(jié)至平衡.現(xiàn)向左邊燒杯中投入20.8g10%的氯化鋇溶液,向右邊燒杯中投入21.2g鐵與銅的混合物,充分反應后,天平重新平衡,則混合物中鐵的質量為(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

在托盤天平的兩邊各放一只盛有50g14.6%的稀鹽酸的燒杯,調節(jié)天平至平衡.分別向兩燒杯中加入下列各組物質,充分反應后,天平仍然平衡的是( 。

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