下列說法中錯誤的是（　　）
A、石墨和金剛石中碳原子的排列方式不同
B、硬水和軟水中含鈣、鎂元素的質(zhì)量分數(shù)不同
C、二氧化碳和一氧化碳中碳元素的化合價不同
D、HCHO（甲醛）和C6H12O6（葡萄糖）中碳元素的質(zhì)量分數(shù)不同
考點：碳元素組成的單質(zhì),硬水與軟水,有關元素化合價的計算,元素的質(zhì)量分數(shù)計算
專題：空氣與水,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：A、根據(jù)物質(zhì)的微粒性進行分析．
B、根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別進行分析．
C、根據(jù)化合價代數(shù)和為零判斷進行判斷比較．
D、根據(jù)化學式計算碳元素的質(zhì)量分數(shù)進行比較或比較最簡式．
解答： 解：A、石墨和金剛石的物理性質(zhì)差別很大，主要是因為原子的排列方式不同，所以正確．
B、硬水中含鈣、鎂元素的質(zhì)量分數(shù)較高，而軟水少，所以正確．
C、二氧化碳中碳的化合價為+4價，一氧化碳中碳的化合價為+2價，所以正確．
D、因為甲醛和葡萄糖的化學式的最簡式都是HCHO，所以碳元素的質(zhì)量分數(shù)應該相等，所以錯誤．
故選D
點評：化學式具有相同最簡式的物質(zhì)中元素的質(zhì)量分數(shù)是相等的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在通常情況下，二硫化碳（CS2）是一種無色有刺激性氣味的液體．在空氣中完全燃燒生成一種大氣污染物和一種能產(chǎn)生溫室效應的氣體．請根據(jù)以上信息回答：
（1）二硫化碳的物理性質(zhì)有
 
；
（2）二硫化碳在空氣中燃燒的化學方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語或名稱填空：
（1）2個氮原子
 
；
（2）鈉離子
 
；
（3）干冰
 
；
（4）硫酸根離子
 
；
（5）NO2
 
；      
（6）H2CO3
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

食品添加劑已經(jīng)引起了國家和社會的高度重視，薄荷醇（化學式為C10H20O）是可用于糖果、飲料的賦香劑，下列有關薄荷醇的說法正確的是（　�。�
A、薄荷醇屬于氧化物
B、薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構成
C、薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10：20：1
D、薄荷醇的相對分子質(zhì)量為156

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

大蒜中含有一種有效成分辣素（硫化丙烯），其化學式為C3H6S，能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價值．下列關于硫化丙烯的說法中正確的是（　　）
A、1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子
B、硫化丙烯屬于混合物
C、硫化丙烯由碳、氫、硫三種元素組成
D、硫化丙烯中C、H、S原子質(zhì)量比為3：6：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

以下物質(zhì)由離子構成的是（　�。�
A、蒸餾水B、氯化鈉
C、金剛石D、液氧

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于物質(zhì)性質(zhì)和用途說法不正確的是（　　）
A、金剛石可以用來切割玻璃，是利用它常溫下性質(zhì)穩(wěn)定
B、氮氣用來保護糧食，是利用氮氣常溫下性質(zhì)穩(wěn)定
C、炭黑加入墨汁中供畫家作畫，利用其性質(zhì)穩(wěn)定
D、石墨用來做電極，是利用它優(yōu)良的導電性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于分子的說法，正確的是（　　）
A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
B、一切物體都是由分子組成的
C、分子做永不停息的運動
D、分子之間存在相互作用力

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

日常生活中下列物質(zhì)屬于化合物的是（　�。�
A、空氣B、氧氣
C、冰水混合物D、自來水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案