【題目】現(xiàn)有Na、H、O、S四種元素,請你參與下列問題的研究。
(1)上述四種元素中,除氧元素外,還有一種元素的原子最外層電子數(shù)也為6,請寫出該元素的名稱______________。
(2)在上述四種元素中,任選兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),將其化學式填寫在橫線上。酸:H2SO4;堿:____________;鹽:Na2SO4;氧化物:SO2。
(3)上述某些元素形成的氧化物,可發(fā)生如下反應2Na2O2+2H2O=X+4NaOH,X的化學式為___________。
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【題目】【2015年四川省德陽市】(4分)CuSO4溶液對過氧化氫的分解有催化作用。取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入小燒杯中,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為0.75g 的CuSO4溶液10.8g,使過氧化氫完全分解。試計算:
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;
(2)反應后所所得溶液中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】關于茶葉,請回答:
(1)飲茶可為人體補充所需維生素。茶葉中維生素C的含量較高。維生素C的化學式為C6H8O6,其相對分子質(zhì)量的計算式為______。
(2)綠茶中的維生素C易被氧氣氧化而失去營養(yǎng)價值,受熱時更容易被氧化。對于綠茶的保存或飲用方法,請你給出一條建議______。
(3)大部分蛋白質(zhì)難溶于水。飲茶時,茶葉中的蛋白質(zhì)主要存在于_____(填“茶水”或“茶渣”)里。
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【題目】實驗小組同學用完全相同的4個充滿二氧化碳的軟塑料瓶驗證二氧化碳的化學性質(zhì)。
實驗 | 操作 | 現(xiàn)象 |
1 | 向瓶①內(nèi)倒入1/3體積水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩 | 瓶子均變癟,變癟程度依次為①<②<④<③ |
2 | 向瓶②內(nèi)倒入1/3體積飽和石灰水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩 | |
3 | 向瓶③內(nèi)倒入1/3體積5%氫氧化鈉溶液,迅速擰緊瓶蓋,振蕩 | |
4 | 向瓶④內(nèi)倒入1/10體積氫氧化鈉固體,迅速擰緊瓶蓋,振蕩 |
已知:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳。
(1)實驗1中發(fā)生反應的化學方程式為_______;實驗2中發(fā)生反應的化學方程式為_______。
(2)上述4個實驗中,驗證了CO2能與NaOH反應的實驗有______(填序號)。
(3)請判斷實驗1能否證明二氧化碳與水反應?并說明理由________。
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【題目】水是生命之源,水與我們的生活息息相關。下列與水有關的說法正確的是( )
A. 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明分子中含有氫分子和氧分子
B. 實驗室里為了節(jié)約用自來水配置溶液
C. 常用肥皂水來檢驗硬水和軟水
D. 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
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【題目】【2016年江蘇省泰州市】 生活離不開化學
(1)地球上各種生物活動所需的能量主要來自于 能,綠色植物通過 作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣。植物秸稈還可用于發(fā)酵制取沼氣,沼氣主要成分為甲烷。甲烷的化學式為 。
(2)香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古。ɑ瘜W式為C10H14N2)、焦油和CO等有害物質(zhì),其中尼古丁屬于 (填“有機物”、“無機物”),尼古丁中C、H、N三種元素的原子跟個數(shù)最簡比為 。
(3)草木灰的浸出液中含有碳酸鉀,向少量浸出液中滴入2滴紫色石蕊試液,溶液呈藍色,說明草木灰的浸出液顯 性(填“酸”、“堿”、“中”);碳酸鉀中陽離子的符號是 。
(4)快熱食品包裝袋內(nèi)部有一夾層,夾層內(nèi)分開放置生石灰(CaO)、水,使用時將兩種物質(zhì)接觸發(fā)生化學反應而放出熱量,化學方程式可表示為 。利用這一反應,在保存食品時,生石灰可作為 (填“干燥劑”、“補鈣劑”、“著色劑”)。
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【題目】酚酞(化學式為C20H14O4)為白色或微帶黃色的細小晶體,難溶于水而易溶于酒精。實驗室通常把酚酞配制成酒精溶液用作指示劑。當酚酞試劑滴入水或中性、酸性的水溶液時,會出現(xiàn)白色渾濁物,這是由于酒精可以與水按任意比例互溶,使試劑中難溶于水的酚酞析出的緣故。下列說法不正確的是:
A. 酚酞屬于氧化物 B. 酚酞中滴入水或中性、酸性的水溶液出現(xiàn)白色渾濁是物理變化
C. 酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:7:32 D. 酚酞的相對分子質(zhì)量為318
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【題目】把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間,測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,則下列說法中錯誤的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質(zhì)量(g) | 7.6 | 2.0 | 0.2 | 0 |
反應后的質(zhì)量(g) | 3.2 | X | 5.8 | 0.4 |
A. X=0.4 B. 丁一定是單質(zhì)
C. 甲和乙是反應物 D. 反應中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是11:14
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【題目】為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法不能達到目的是
選項 | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 操作方式 |
A | H2(水蒸氣) | 通過裝有濃硫酸的洗氣瓶 |
B | CO(O2) | 緩慢通過灼熱銅網(wǎng) |
C | NaCl溶液(Na2CO3) | 滴加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止 |
D | CaCl2溶液(HCl) | 加入足量CaCO3固體充分反應后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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