【題目】用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)時(shí)先在容積為350mL 的集氣瓶中裝進(jìn)50mL滴有紅墨水的水,在燃燒匙中放足量白磷,量筒中盛入足量水,按圖連好儀器,用激光手電照射白磷,白磷燃燒。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶和量筒中的水均為紅色,量筒內(nèi)的液體體積減少約60mL。
(1)白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 (寫出計(jì)算式和結(jié)果)。
(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化是 。
(4)集氣瓶中預(yù)先裝入50mL水,水起的作用是 。
【答案】(1)4P + 5O2 點(diǎn)燃 2P2O5
(2)
(3)先變大,再變小,又恢復(fù)至常壓
(4)液封,以防止氣體從導(dǎo)管逸出
【解析】
試題分析:(1)白磷燃燒生成五氧化二磷:4P + 5O22P2O5;
(2)集氣瓶中空氣的總體積為350ml-50mL=300ml,量筒內(nèi)的液體體積減少約60mL,即氧氣的體積為60ml,那么空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=60ml/300ml ×100% =20% ;
(3)由于白磷燃燒燃燒放出熱量,故開(kāi)始時(shí)集氣瓶中的壓強(qiáng)會(huì)變大,當(dāng)白磷熄滅集氣瓶冷卻后,由于消耗了氧氣,故集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小,倒流入部分水后,集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)和外界壓強(qiáng)相等;
(4)由于該裝置中沒(méi)有止水夾,故水的作用是液封,以防止氣體從導(dǎo)管逸出,導(dǎo)致測(cè)定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏大。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氣體的收集方法說(shuō)法正確的是
A.因?yàn)镃O2能溶于水,所以不能用排水法收集
B.用排水法可以直接收集到純凈且干燥的氫氣
C.因?yàn)槌貢r(shí)NO和O2反應(yīng)生成NO2,所以不能用排空氣法收集NO
D.因?yàn)镃O有毒,所以不能用排空氣法收集
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氮原子 ; (2)3個(gè)亞鐵離子 ;
(3)碳酸 ; (4)人體缺少 會(huì)患甲狀腺腫大。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用H、C、O、Cl、Ca五種元素中的一種或幾種組成物質(zhì),回答下列問(wèn)題。
(1)寫出一種單質(zhì)的化學(xué)式 。
(2)某氣體能在氧氣中燃燒,生成的物質(zhì)與該氣體組成元素相同,該氣體是 _。
(3)氫、氧兩種元素組成的甲物質(zhì)可發(fā)生分解反應(yīng),其微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出丙的微粒圖示。
(4)按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(氣密性良好),將液體滴入瓶中,關(guān)閉活塞。請(qǐng)根據(jù)表中現(xiàn)象,寫出符合要求的物質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 下列有關(guān)課外實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是
A.加入熟石灰并研磨,可區(qū)分氯化銨和硫酸銨
B.在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時(shí)間后可收集到炭黑
C.用灼燒并聞氣味的方法,可區(qū)分羊毛纖維和棉纖維
D.在制作葉脈書簽時(shí),一般選用10%的氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將10g碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間,冷卻后投入足量的稀鹽酸中充分反應(yīng)。下列有關(guān)該變化過(guò)程的說(shuō)法中,不正確的是
A.煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
B.煅燒越充分,消耗的鹽酸越少
C.共生成11.1g氯化鈣
D.共生成4.4g二氧化碳
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