下列化學(xué)反應(yīng):①鐵生銹,②鐵絲在氧氣中燃燒,③高爐煉鐵,④濕法煉銅,⑤鐵與鹽酸反應(yīng),鐵的化合價發(fā)生變化的有

[  ]

A.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.①②③④⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、(1)在古代,人類就掌握了鉆木取火的方法,如右圖所示,鉆木之所以能取火,可用下列三句話來加以解釋:①木頭內(nèi)能增大溫度升高;②達到木頭的著火點,使木頭燃燒起來;③鉆木頭時克服摩擦做功.這三句話正確的順序是
③①②

(2)甲、乙兩個同學(xué)圍繞水是否可以滅火展開爭論.甲認(rèn)為:水在任何情況下都能滅火;乙認(rèn)為:水不是在任何情況下都能滅火.你贊成
的觀點,請舉例說明.
鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣

(3)在潮濕的空氣中鐵會生銹,金屬銅表面也會生“銹”,經(jīng)檢驗“銅銹”的主要成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3].請你結(jié)合鐵在潮濕的空氣中生銹的知識,寫出銅生“銹”的化學(xué)反應(yīng)方程式
2Cu+02+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

11、化學(xué)源于生活,同時又服務(wù)于生活.日常生活中有許多化學(xué)現(xiàn)象,我們的生活離不開化學(xué),回答下列問題.
(1)詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中也蘊含著很多化學(xué)含義.詩句中的“絲”含有的物質(zhì)是
蛋白質(zhì)

(2)“蘋果花”近年來成了人們放在案頭、車內(nèi)的時尚飾品.它那兩片綠色厚潤的葉片和中心花朵會不停地歡快擺動.誰為“蘋果花”提供了源源不斷的動力呢?是硅太陽能電池.畫出硅原子結(jié)構(gòu)示意圖

(3)熱敷袋主要用于治療關(guān)節(jié)痛、軟組織損傷、胃寒等,熱敷袋中發(fā)熱劑主要是鐵粉、水、活性炭和食鹽.此熱敷袋使用時為什么會發(fā)熱呢?
鐵屑做負(fù)極,碳粉做正極,食鹽做電解質(zhì)溶液,再用木屑或者吸水紙之類防治漏液,一個簡單的原電池原理(金屬的吸氧腐蝕)就構(gòu)成了熱敷袋的原理.

(4)晉梅中學(xué)新校園建成,用到了大量的建筑材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石、聚氯乙烯等.對上述一些建筑材料主要成分的分類不正確的是
B

A.碳酸鈣~鹽   B.鋼~單質(zhì)  C.生石灰~氧化物   D.聚氯乙烯~有機物
這段時間體育館正在裝修,在粉刷墻壁時用到的是石灰漿,為了讓墻壁快點干燥通常在室內(nèi)生個炭火盆,這是為什么呢?寫出化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.總結(jié)化學(xué)反應(yīng)規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一.根據(jù)以上反應(yīng)可以總結(jié)出堿有什么化學(xué)性質(zhì):
堿能與酸性氧化物反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?平谷區(qū)一模)人類社會的發(fā)展離不開常見金屬和金屬材料,用我們學(xué)到的化學(xué)知識和方法能分析和解釋許多現(xiàn)象.
(1)下列生活用品,主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是:
A
A


 (2)常見的三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟下列
(填序號)選項關(guān)系最大.①地殼中金屬元素的含量;②金屬的導(dǎo)電性;③金屬活動性
(3)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成份為氧化鐵)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
.世界上每年有近四分之一的鋼鐵被銹蝕,為了保護金屬資源我們必須學(xué)會防銹,下列介紹的實例只利用隔絕氧氣來達到防銹的是:
C
C


(4)工業(yè)生產(chǎn)中,切割鐵板時用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

(5)鐵粉常用作雙吸劑,將一包部分變質(zhì)的雙吸劑放入過量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)可能是
①FeCl2、HCl②FeCl2、FeCl3和HCl
①FeCl2、HCl②FeCl2、FeCl3和HCl
.(友情提示:在溶液中可發(fā)生Fe+2FeCl3═3FeCl2反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬.
(1)用鐵制鐵鍋主要是利用鐵具有良好的
導(dǎo)熱
導(dǎo)熱
性.
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如黃銅比純銅硬度
(填“大”或“小”).
(3)鋁制品比鐵更耐腐蝕原因是鋁在空氣中形成致密的氧化層
4Al+3O2═2Al2O3
4Al+3O2═2Al2O3
(用化學(xué)方程式表示)
(4)我國早在春秋戰(zhàn)國時期就開始冶鐵煉鋼.用化學(xué)方程式表示一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)原理
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(5)用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序,不能達到目的是
(填序號).
①鋁、銅、硫酸亞鐵溶液  ②鐵、銅、硫酸鋁溶液 ③鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液
(6)銅銹的主要成份是Cu2(OH)2CO3它受熱會分解生成三種氧化物,銅綠分解的化學(xué)方程式為
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
;鐵銹的主要成分是
氧化鐵(Fe2O3
氧化鐵(Fe2O3
,依照鐵釘銹蝕條件探究方法探究銅生銅綠的實驗(如圖),你認(rèn)為還需補充做銅銹蝕與
二氧化碳(CO2
二氧化碳(CO2
有關(guān)系的實驗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請回答下列有關(guān)“走近低碳”的問題:
(1)以下屬于“不可回收垃圾”的是
 
(填序號):
①廢作業(yè)本     ②礦泉水瓶     ③霉變面包      ④破舊鐵桶
(2)下列符合“低碳”理念的最清潔燃料是
 

①煤           ②汽油          ③天然氣        ④氫氣
(3)某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),請把該反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:2CO2+6H2
催化劑
.
C2H4+4
 

在化工生產(chǎn)中,CO與H2在催化劑、加熱條件下,通過化合反應(yīng)生成甲醇(CH4O),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)某老年人骨骼疏松,醫(yī)生提醒他多喝牛奶,主要是為了補充
 
元素.
(5)生銹是鐵與
 
 
等物質(zhì)作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程.且在
 
的環(huán)境下銹蝕的速度更快.

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