【題目】為了紀(jì)念門(mén)捷列夫創(chuàng)建元素周期表,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布2019年為國(guó)際元素周期表年。在元素周期表中釹元素的相關(guān)信息如圖所示。其中正確的是( 。
A.該元素原子的核電荷數(shù)為60,中子數(shù)為60
B.釹的相對(duì)原子質(zhì)量為144.2
C.元素周期表中非金屬元素種類(lèi)比金屬元素多
D.元素周期表有7個(gè)周期、18個(gè)族
【答案】B
【解析】
A、該元素原子的原子序數(shù)為60,核電荷數(shù)為60,中子數(shù)為144-60=84,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;
B、釹原子的相對(duì)原子質(zhì)量為144.2,B選項(xiàng)正確,符合題意;
C、元素周期表中金屬元素種類(lèi)比非金屬元素多,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;
D、元素周期表有7個(gè)橫行,7個(gè)周期、18個(gè)縱行,16個(gè)族,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱(chēng):①_____________ ,②____________;
(2)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與D裝置中的導(dǎo)氣管_____相連,當(dāng)裝置D中產(chǎn)生__________________________的現(xiàn)象時(shí)即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模黄渲校?/span>C裝置的作用是______________________________。
(3)該同學(xué)想要收集一瓶干燥、純凈的此氣體,再進(jìn)一步驗(yàn)證它的性質(zhì),則上述裝置連接順序正確的是____(填序號(hào))。
A.a→b→c→d →e→g B.a→d→e→b→c→g
C.a→e→d→b→c→g D.a→d→e→c→b→g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)研究某混合氣體的組成。
(已知:二氧化碳易被氫氧化鈉溶液吸收)
(1)第一組:取三支試管,在其容積的二分之一處做標(biāo)記。分別充滿(mǎn)氣體(甲為CO2,乙為A氣體,丙為CO2和A的混合氣)后倒扣在NaOH溶液中。最終觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示(壓強(qiáng)差忽略不計(jì))。據(jù)此推測(cè):氣體A的化學(xué)性質(zhì)有__________。
(2)第二組:同學(xué)們利用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟:關(guān)閉止水夾,向充滿(mǎn)丙的集氣瓶中注入10 mlNaOH溶液(足量),充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾。觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)碳酸鈉俗稱(chēng)固體雙氧水,其化學(xué)式為Na2CO4,廣泛應(yīng)用于洗滌、印染、紡織、造紙等領(lǐng)域。某化學(xué)興趣小組同學(xué)取一定量的過(guò)碳酸鈉樣品,加入一定量的稀硫酸,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡,同時(shí)得到無(wú)色溶液。同學(xué)們對(duì)得到的無(wú)色溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行以下探究。
(溫馨提示:實(shí)驗(yàn)中若涉及硫酸鈣等微溶物,均視為可溶物)
[提出問(wèn)題]溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
[查閱資料]過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)有兩個(gè)過(guò)程:①;②過(guò)氧化氫在碳酸鈉水解產(chǎn)生的氫氧根離子的催化作用下分解為水和氧氣。
[猜想與假設(shè)]
猜想一:Na2SO4;
猜想二:________________________________。
猜想三:Na2SO4、H2SO4;
猜想四:Na2SO4、H2SO4、Na2CO3。
其中不合理的猜想是_______________________,理由是_______________________。
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案一 | 取少量溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想一成立 |
方案二 | 取少量溶液于試管中,滴加_______________溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想二成立 |
方案三 | 另取少量溶液于試管中,加入鐵粉 | _______________________ | 猜想三不成立 |
[反思與評(píng)價(jià)]某同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)方案一不嚴(yán)謹(jǐn),不能證明猜想一成立,原因是_______________________。
[拓展延伸]過(guò)碳酸鈉在運(yùn)輸、保存中不能接觸的物質(zhì)有_______________________(填字母)。
A.稀鹽酸
B.水
C.氯化鈣溶液
D.氯化鈉固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)操作有誤或不規(guī)范,很可能造成失敗甚至釀成事故.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 點(diǎn)燃酒精燈
B. 測(cè)定空氣里氧氣含量
C. 檢查裝置氣密性
D. 鐵絲在氧氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中鐵元素和氧元素形成的化合物:①)FeO;②Fe2O3;③Fe3O4。
(1)FeO中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為_____;
(2)三種氧化物中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)從小到大的順序?yàn)?/span>_____(填序號(hào));
(3)實(shí)驗(yàn)室可用CO的還原性來(lái)還原鐵的氧化物。若要得到agFe,需要Fe2O3_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“微觀(guān)、宏觀(guān)、符號(hào)”是化學(xué)學(xué)科的三大特征
第一周期 | 1H | 2He | ||||||
第二周期 | 3Li | 4Be | 5B | ① | 7N | 8O | 9F | 10Ne |
第三周期 | ② | 12Mg | 13Al | 14Si | 15P | ③ | 17Cl | 18Ar |
分析以上元素周期表,回答下列問(wèn)題
(1)“6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中”是因?yàn)?/span>_____。
(2)畫(huà)出①所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。
(3)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第_____周期。
(4)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學(xué)式是_____。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出碳不充分燃燒的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,在白色點(diǎn)滴板1-6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。
(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明碳酸鉀溶液顯 (填“酸性”或“堿性”)。
(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有 (填孔穴序號(hào),下同)。
(3)作為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的孔穴是 。
(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙没瘜W(xué)方程式解釋其原因: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E均含有同一種金屬元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),D為藍(lán)色沉淀,E轉(zhuǎn)化為D時(shí)還會(huì)生成一種既不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀。請(qǐng)回答。
(1)物質(zhì)A具有_____性,可用來(lái)作導(dǎo)線(xiàn)。
(2)E→D 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)D→B的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。
(4)物質(zhì)E的一種用途是_____。
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