現(xiàn)有Zn、Cu、Ag三種金屬，為確定其活動性所需要的一種試劑是（　�。�
A、稀H2SO4
B、AgNO3
C、CuCl2
D、ZnSO4
考點(diǎn)：金屬活動性順序及其應(yīng)用
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)金屬活動性順序進(jìn)行分析，驗(yàn)證三種金屬活動性強(qiáng)弱關(guān)系時，通常采取“三取中”即：取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)；
解答：解：在驗(yàn)證三種金屬活動性強(qiáng)弱關(guān)系時，通常采取“三取中”即：取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)，因此可選用氯化銅溶液．
故選：C．
點(diǎn)評：同學(xué)們要會利用金屬活動順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，去驗(yàn)證金屬的還原性強(qiáng)弱．氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫方程式，并注明反應(yīng)類型：
（1）鎂、鋁、銅、鐵與氧氣反應(yīng)：①
 
； ②
 
； ③
 
； ④
 
，都是
 
反應(yīng)．
（2）鎂、鋁、鋅、鐵與稀硫酸反應(yīng)：①
 
②
 
③
 
；④
 
，都是
 
反應(yīng)．
（3）將一根銀白色鐵釘插入
 
色硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)鐵釘表面產(chǎn)生
 
色物質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

量取18mL水所需的儀器有
 
、
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬材料在生活、生產(chǎn)中有非常廣泛的應(yīng)用，不同的用途需要不同性能的金屬材料．請猜想下列金屬材料的用途，需要哪些性能？
①制造飛機(jī)機(jī)翼的金屬，需要
 
；
②制造保險絲的金屬，需要
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．則甲的化學(xué)式為
 
；丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式為
 
；實(shí)驗(yàn)室通過加熱制取丙的化學(xué)方程式為
 
．從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，其中表示純凈物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量相等的金屬X和Y分別與一定量的稀硫酸反應(yīng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)X和Y均有剩余，但產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等．則對于X和Y來說（　　）
A、二者化合價相同
B、消耗二者質(zhì)量相同
C、消耗酸的質(zhì)量相同
D、所生成鹽的質(zhì)量相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，均屬于純凈物的是（　�。�
A、稀鹽酸、膽礬
B、火堿、水煤氣
C、水銀、干冰
D、生理鹽水、高錳酸鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A、蒸發(fā)食鹽水得食鹽
B、分離液態(tài)空氣得氧氣
C、過氧化氫分解制取氧氣
D、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案