Question

6．下列A～F是初中化學中的六個實驗，請按要求填空：

（1）上述實驗中能達到實驗目的是D、E、F （填字母）．
（2）D實驗橫放的玻管內發(fā)生反應化學方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
（3）E實驗中，發(fā)生反應化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）F實驗中，發(fā)生反應化學方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；
①試管中收集到的氣體為H₂ （填化學式）．

Answer 1

分析 本題以圖示的形式綜合考查了正確判斷實驗現象及規(guī)范進行基本的實驗操作的能力的綜合題．解題時應充分利用題中給予的信息，并進行剔除篩選分析裝置的作用及特點進行解答即可．

解答 解：（1）A、二氧化碳密度大于空氣密度應用向上排空氣法收集，因此A不能達到實驗目的；
B、從所用藥品是碳燃燒會生成二氧化碳氣體，不能使水進入集氣瓶，因此B不能達到實驗目的；
C、從燃燒的三個條件進行分析，兩處的實驗現象只能證明燃燒與是否與氧氣接觸有關，不能證明燃燒與溫度是否達到著火點有關，因此不能達到實驗目的；
D、從實驗裝置、所用藥品、實驗結論進行分析，一氧化碳能還原氧化鐵，此實驗也可達到實驗目的；
E、從實驗操作裝置和氧氣的收集方法可知，此實驗也可達到實驗目的；
F、電解水時正極生成氧氣負極生成氫氣，且兩者的體積比是1：2，此實驗能達到實驗的目的；
故選：DEF；
（2）D實驗是一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，化學方程式為：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂；
（3）該裝置是固體加熱制取氣體并用排水法收集的圖示，因為試管口部有一團棉花，因此可判斷是高錳酸鉀制氧氣的裝置，化學方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（4）電解水時正極生成氧氣負極生成氫氣，且兩者的體積比是1：2，①試管中產生的氣體多所以是氫氣，化學方程式為：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
故答案為：（1）D、E、F；
（2）CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂；
（3）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（4）2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，H₂．

點評 解答此題時充分利用題中給予的信息，掌握實驗中正確的操作步驟，準確的書寫化學方程式等是解本題的關鍵．