【題目】依據溶解度曲線和實驗完成下面小題。
R是硝酸鉀或氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學小組進行了如圖2所示實驗。
【1】①中溶液的質量為
A. 210 gB. 160 gC. 150 gD. 60 g
【2】關于圖2中燒杯內的物質,下列說法正確的是
A. ①、②中,溶液的溶質質量分數相等
B. 使③中的固體溶解,可采用降溫的方法
C. ①、②、③中,只有③中溶液是飽和溶液
D. ①中溶液的溶質質量分數一定比③中溶液的溶質質量分數小
【答案】
【1】A
【2】D
【解析】
【1】硝酸鉀和氯化銨兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化銨大;①中溶液的質量=60g+150g=210g;
故選:A。
【2】A、①、②中,溶液的溶質質量分數相等錯誤,因為溶質還是60g,溶劑不一樣多了;故選項錯誤;
B、使③中的固體溶解,可采用降溫的方法錯誤,因為硝酸鉀和氯化銨兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大;故選項錯誤;
C、①、②、③中,只有③中溶液是飽和溶液錯誤,②恰好達到飽和;故選項錯誤;
D、①中溶液的溶質質量分數一定比③中溶液的溶質質量分數小正確,因為①不是該溫度的飽和溶液;故選項正確;
故選:D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國古代的有關典籍中有“銀針驗毒”的記載,“銀針驗毒”的反應原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+nH2O.下列有關該反應的說法不正確的是( 。
A. 該反應中只有銀是單質B.
C. X的化學式是D. 該反應不屬于置換反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】19世紀初,鋁是比黃金還貴的金屬,主要是由于鋁的化學性質很活潑,在自然界以化合物形式存在。當時采用鈉與氯化鋁在一定條件下發(fā)生置換反應得到鋁,因生產成本高,所以鋁十分珍貴。19世紀末,霍爾應用電解熔融金屬化合物的方法制備金屬。他在用氧化鋁制備金屬鋁的過程中,發(fā)現(xiàn)氧化鋁的熔點很高(2050 ℃),很難達到熔融狀態(tài),必須尋找一種能夠溶解氧化鋁而又能降低其熔點的材料,實驗過程中發(fā)現(xiàn)冰晶石(Na3AlF6)能起到這種作用。霍爾在坩堝中,把氧化鋁溶解在10%~15%的熔融的冰晶石里進行電解,發(fā)現(xiàn)有小球狀銀白色的鋁生成,冰晶石在電解過程中不被分解,并有足夠的流動性,有利于電解的進行。這種廉價煉鋁方法的發(fā)現(xiàn),使鋁成為廣泛應用的金屬材料,至今仍在使用。
根據文章內容,回答下列問題:
(1)金屬鋁的物理性質________。
(2)冰晶石中氟元素的化合價為______。
(3)霍爾用電解法制取鋁的化學方程式為_______。
(4)電解法制鋁的過程中,冰晶石的作用是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是鋰原子結構示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關信息。下列說法不正確的是( )
A. 鋰元素屬于金屬元素
B. 鋰原子核內有3個質子
C. 鋰原子的相對原子質量是6.94l
D. 鋰原子在化學反應中易得電子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在常溫和其它相同條件下,將10.00g下列物質分別置于相同規(guī)格的燒杯,并敞口放置于空氣中,燒杯中物質質量隨時間變化如下表,請回答下列問題。
時間 | 質量/g | |||||
水 | 飽和石灰水 | 稀鹽酸 | 濃硫酸 | 氯化鈉濃溶液 | 氯化鈣濃溶液 | |
1天 | 8.16 | 8.37 | 8.64 | 11.18 | 9.38 | 10.25 |
2天 | 5.76 | 5.94 | 6.69 | 12.25 | 8.47 | 10.33 |
(1)下列圖示能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是______(填字母編號)。圖中表示氧原子,表示氫原子
(2)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的(填溶質的化學式)____。
(3)現(xiàn)配置100g 20%的稀硫酸,則需要質量分數為98%(密度為1.84g/cm3)的濃硫酸____ml。(結果保留整數)
(4)為進一步研究稀鹽酸敞口久置后濃度變化,其中甲同學猜想稀鹽酸濃度可能會變大,理由是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某小組對“自制小火箭”的發(fā)射動力進行了如下探究。
(查閱資料)
①火箭升空主要利用反沖原理:大量高溫氣體由火箭下方的噴氣口向下噴出,使火箭獲得向上的反作用力。當反作用力大于火箭受到的重力及空氣阻力之和時,火箭飛離地面。
②醋酸化學性質與鹽酸相似。
探究一:火箭發(fā)射的化學動力
同學們利用上圖所示裝置,選擇不同的化學反應,在常溫下進行火箭模擬發(fā)射實驗,相關數據如下。
序號 | 實驗組1 | 實驗組2 | 實驗組3 | |||||||||
H2O2溶液 | MnO2 質量 | 飛行距離 | 醋酸溶液 | Mg 質量 | 飛行距離 | 氧化鈣質量 | 水 體積 | 飛行距離 | ||||
質量分數 | 體積 | 質量分數 | 體積 | |||||||||
1 | 7.5% | 100 mL | 1 g | 10.1 m | 15% | 100 mL | 1.2g | 10.6 m | 5 g | 100 mL | 0 | |
2 | 15% | 100 mL | 1 g | 12 m | 15% | 100 mL | 1.6g | 11.7 m | 10 g | 100 mL | 0 | |
3 | 30% | 100 mL | 1 g | 17 m | 15% | 100 mL | 2g | 12 .5m | 15 g | 100 mL | 0 | |
探究二:實驗組3失敗的原因
(猜想與假設)氧化鈣固體已經變質,其成分可能是:
猜想1: CaCO3 猜想2:CaCO3和Ca(OH)2 猜想3:CaCO3、Ca(OH)2和CaO
(進行實驗)
步驟Ⅰ.取少量固體樣品于試管中,加入一定量的水,用手觸摸試管外壁。
步驟Ⅱ.過濾。
步驟Ⅲ.取濾渣,滴加足量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象。
步驟Ⅳ.試管外壁不發(fā)燙,酚酞溶液不變色。······
(解釋與結論)
(1)探究一中,利用過氧化氫溶液作為火箭動力的化學反應方程式為_________________。
(2)探究一中,分析實驗組1和實驗組2的實驗數據可知,火箭發(fā)射的化學動力與_______________因素有關。
(3)探究二中,步驟Ⅲ的實驗目的是____________。
(4)探究二中,通過步驟Ⅳ得出濾液中不含氫氧化鈣,則對應的操作及現(xiàn)象是____________。
(反思與評價)
(5)同學們討論后一致認為:探究二中,根據步驟Ⅳ的現(xiàn)象,就可得出固體樣品中一定沒有______。
(6)實驗室中的生石灰應__________保存。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗設計不能達到其對應實驗目的是
選項 | A | B | C | D |
實驗設計 | ||||
實驗目的 | 測定空氣中氧氣的含量 | 驗證質量守恒定律 | 收集二氧化碳并驗滿 | 去除二氧化碳中的水蒸氣 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質量與滴入Na2CO3溶液質量的變化關系如右圖所示。下列說法錯誤的是
A. 滴加碳酸鈉溶液質量為a~c克時,溶液中發(fā)生的反應為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
B. 滴加碳酸鈉溶液質量至b克時,溶液中含有三種溶質
C. 滴加碳酸鈉溶液質量至a克時,溶液質量比原混合溶液質量大
D. 滴加碳酸鈉溶液質量至c克時,溶液呈中性
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中的某些變化,其中正確的是( 。
A. 向一定量鐵粉中加入稀鹽酸
B. 用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C. 向pH=2的稀硫酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液
D. 某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com