上海建成了我國第一條磁懸浮鐵路。磁懸浮的核心技術(shù)是利用超導(dǎo)體的反磁性。高溫超導(dǎo)物質(zhì)(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaO和CuO為原料，經(jīng)研磨燒結(jié)而成，此過程中所有元素的化合價均不變，則高溫超導(dǎo)物質(zhì)(Y2Ba4Cu6O13)中Y元素的化合價是( )。
A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋5
科目：初中化學 來源： 題型：
水是我們很熟悉的物質(zhì)，學習化學以后，我們對水有了一些新的認識。
（1）知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子可表示為 （填序號）。
（2）了解了水的宏觀組成。水中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是 。
（3）認識了水的化學性質(zhì)。寫出下列化學反應(yīng)方程式：
①水中通直流電
②水與生石灰反應(yīng)
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科目：初中化學 來源： 題型：
稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%的
Na2SO4溶液，反應(yīng)生成Ba
SO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問題：
（提示：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl）
（1）完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀 g。（1分）
（2）恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是 g。（2分）
（3）恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（精確到0.1%） （3分）
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）由圖中可看出，甲乙兩物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是 ；
（2）要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方法�?u> （寫出一種即可）；
（3）t2℃時，將甲、乙各20g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，所得乙溶液為 溶液（填“飽和”或“不飽和”）；若將溫度都降低到t1℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) （填“＞”、“＜”或“=”）乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學方程________________________________________________________________________。
小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究：
【提出猜想
】除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。
【完成實驗】按下表進行實驗，并測定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。
| 實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度/ |
| ① | KClO3 | 5 |
| ② | KClO3、MnO2(質(zhì)量比1∶1) | 350 |
| ③ | KClO3、CuO(質(zhì)量比1∶1) | 370 |
| ④ | KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1∶1) | 390 |
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1)由實驗________與實驗④對比，證明猜想合理；
(2)實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是__________________。
【反思】(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學反應(yīng)前后的質(zhì)量和______不變；
(2)同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設(shè)計實驗方案進行驗證____________。
(3)同種催化劑，
還有哪些因素可能影響催化效果，請你再探究(探究一種因素即可)(注意：若答對本小題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分)
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科目：初中化學 來源： 題型：
金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途。下列相關(guān)說法中不正確的是 （ ）
A．鈦合金與人體具有很好的“相容性”，可以用來制造人造骨骼
B．鐵具有良好的導(dǎo)熱性，可以用于制造炊具
C．不銹鋼抗腐蝕性好，常用于制造醫(yī)療器械
D．鉛銻合金的熔點較低、電阻率較大，常用于制成發(fā)熱體
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科目：初中化學 來源： 題型：
2012年1月，廣西河池宜州市境內(nèi)龍江河發(fā)生了鎘濃度超標事件。根據(jù)該事件某化學活動小組開展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動。
查閱資料：①鎘（Cd）是一種銀白色金屬，在化合物中通常表現(xiàn)為+2價 ②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在 ③氯化鎘能溶于水，氫氧化鎘難溶于水
（一）金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| 取適量鎘、銅、銀于試管中，加 | 鎘表面有氣泡產(chǎn)生，銅、銀表面無氣泡產(chǎn)生 | 鎘的活動性順序大于銅與銀 |
| 取適量銅于試管中，加入少量硝酸銀溶液 | ， 。 | 銅的活動性順序大于銀 |
實驗結(jié)論：活動性順序：鎘＞銅＞銀
（二）對鎘污染事故處理方法的討論
小聰認為可用向受污染河段拋撒過量燒堿固體的方法除去氯化鎘，反應(yīng)原理用化學方程式表示為 。小敏認為該方案雖然有效，但有缺陷，原因是 。受小聰與小敏啟發(fā)，你認為可以用 
（寫俗稱）代替燒堿。
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2P2O5，四位同學表達了如下圖所示的說法，其中錯誤的是( )。
℃
入足量