7．類推是常用的思維方法，以下類推正確的是（　�。�
A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定由分子構(gòu)成
B．離子是帶電的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
C．有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物
D．酸溶液的pH都小于7，所以檸檬酸溶液的pH一定小于7

分析 A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子進行分析判斷．
B、根據(jù)常見的帶電的粒子進行分析判斷．
C、含有碳元素的化合物叫有機化合物，簡稱有機物；不含碳元素的化合物是無機化合物；碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機物類似，因此把它們看作無機物．
D、根據(jù)當溶液的pH小于7時，顯酸性，進行分析判斷．

解答 解：A、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成，也可能是原子或離子構(gòu)成的，故選項類推錯誤．
B、離子是帶電的粒子，但帶電荷的粒子不一定是離子，如質(zhì)子、電子均帶電，故選項類推錯誤．
C、有機物都含碳元素，但含碳元素的化合物不一定都是有機物，如一氧化碳、二氧化碳等雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機物類似，因此把它們看作無機物；故選項類推錯誤．
D、酸溶液的pH都小于7，所以檸檬酸溶液的pH一定小于7，故選項類推正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握構(gòu)成物質(zhì)的粒子、常見的帶電的粒子、有機物的特征、酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某班同學為驗證酸的化學通性，做了五組實驗．分析并回答問題．
（1）B組試管中實驗現(xiàn)象相同，該現(xiàn)象是紅色（或紅棕色）固體逐漸減少，溶液變成黃色．
（2）寫出D組任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3或BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl．
（3）上述五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的是D（填序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．根據(jù)反應(yīng)“A+B→C+D”，回答下列問題：
（1）若該反應(yīng)為置換反應(yīng)，B為稀酸，D為H2，則A應(yīng)滿足的條件是在金屬活動性順序中排在氫前面的金屬．
（2）若該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，則可能的反應(yīng)有Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．小童將觀察到的現(xiàn)象形象地畫了一幅卡通畫，每個卡通人物表示一種金屬，周圍的小黑點表示反應(yīng)中生成的氣體，如圖所示：
（1）四種金屬的活動性最弱的金屬是鎂．
（2）小童要用其它方法驗證銅、鐵、鎂的活動性順序，他已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲、氯化鎂溶液，你認為他還需要選的另外一種溶液是硫酸銅溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．通過對化學的學習，你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合圖回答有關(guān)問顧：

（l）圖中標有a的儀器名稱是集氣瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，可選擇的收集裝置是D或C
（3）實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，反應(yīng)的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
（4）氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，可用于制氮肥、硝酸、藥物和染料等． ①實驗室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣，則實驗室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是BE．工業(yè)上用氮氣和氫氣合成氨氣（N2+3H2═2NH3），流程中“氣體的混合”是在F裝置中進行的，F(xiàn)裝置的作用有三個：一是將氮氣和氫氣干燥；二是使氮氣和氫氣充分混合；三是使氫氣和氮氣氣流穩(wěn)定，從而提高氮氣和氫氣的利用率．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途．以下性質(zhì)和用途的對應(yīng)不正確的是（　�。�
A．金剛石堅硬--用于裁玻璃B．一氧化碳有還原性--用于冶煉金屬
C．金屬鎢的熔點高---可作保險絲D．氧氣能供給呼吸--用于醫(yī)療急救

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．請根據(jù)實驗內(nèi)容回答問題：

（1）圖一為面粉爆炸實驗，觀察到的實驗現(xiàn)象是①聽到砰的一聲，塑料片被彈起，裝置中，燃燒的蠟燭所起的作用是②提供面粉著火所需的最低溫度．
（2）圖二為探究燃燒條件的實驗，實驗時只觀察到銅片上的①白磷燃燒，反應(yīng)的化學方程式為②4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，本實驗要求教師在通風櫥或通風設(shè)備下進行，原因是③生成的五氧化二磷（白煙）逸散到空氣中，（危害健康），污染空氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．向CuCl2溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾液和濾渣．取濾渣少許，向其中加入足量稀鹽酸，濾渣部分溶解，有無色氣體產(chǎn)生．根據(jù)上述實驗作出的下列推斷不正確的是（　�。�
A．金屬活動性：Fe＞CuB．濾渣含有鐵和銅
C．濾液中不含Cu2+D．濾液質(zhì)量比原溶液質(zhì)量大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案