【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請結(jié)合圖示回答以下問題:

(1)1是某同學(xué)稀釋濃硫酸的操作,請指出該操作可能出現(xiàn)的現(xiàn)象__________________。

(2)在實驗室中選用圖2裝置制取氧氣.請用化學(xué)方程式表示其制取原理:__________________。

(3)3是一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖。實驗過程中玻璃管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________;試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

【答案】水沸騰,液滴飛濺 紅棕色粉末逐漸變黑

【解析】

濃硫酸稀釋要將濃硫酸注入水中,并且用玻璃棒不斷攪拌散熱,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。

(1濃硫酸稀釋要將濃硫酸注入水中,并且用玻璃棒不斷攪拌散熱,將水注入濃硫酸中作,能出現(xiàn)的現(xiàn)象水沸騰,液滴飛濺。

(2)在實驗室中選用圖2裝置制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為

。

(3)3是一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖。實驗過程中玻璃管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑;試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AgNO3Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍色。下列判斷正確的是(

A. 濾液中可能有Fe(NO3)2Mg(NO3)2Cu(NO3)2

B. 向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生

C. 與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大

D. 向濾液中滴入稀鹽酸,可能會有白色沉淀出現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鎂樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液,再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液雜質(zhì)不含鎂元素且不與溶液反應(yīng)。實驗過程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

試計算:

恰好完全反應(yīng)時生成沉淀質(zhì)量為______g。

樣品中含鎂元素的質(zhì)量是多少__________?結(jié)果精確到

原硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少___________?結(jié)果精確到

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的A物質(zhì)和64gB物質(zhì)在一定條件下恰好完全反應(yīng),生成44gC物質(zhì)和36gD物質(zhì),該反應(yīng)的微觀示意圖如圖:

1)參加反應(yīng)的A物質(zhì)質(zhì)量為_____克,判斷的依據(jù)是_____。

2A中含有的元素是_____化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價沒有變化的是_____(填元素符號)。

3)如圖所示的反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),原因是_____。

4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。請回答下列問題:

(1)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中能起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝,預(yù)防疾病作用的是_____________________

(2)凈化水時放入活性炭除去色素、異味,這是利用了活性炭的______________性。

(3)家庭中常用潔廁靈(有效成分為鹽酸)去除尿垢(其中含有碳酸鈣)。寫出鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市東臨渤海,有著豐富的海洋資源。請思考下列題:

(1)已知東營鹽場得:海水中含NaCl約為3.5%。在海邊打深井,井水中含NaCl約為8%曬鹽最好用_____序號作原料。

(2)關(guān)于曬鹽原理的說法正確的是

A.利用陽光和風(fēng)力,使水分燕發(fā),析出鹽

B.日光照曬后,板化鈉的溶解度變小

(3)海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水,其中含有的KCl、MgCl2、MgSO4等物質(zhì)可作為重要的化工原料。它們的溶解度曲線如右圖所示。

60 時,將50g鎂加到100g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)分數(shù)為______,若使其形成飽和溶液,可采取的措施有____。

A.增加溶質(zhì) B.蒸發(fā)溶劑 C高溫 D.降低

對鹵水中含有的KCl、MgCl2、MgSO4三種物質(zhì),下列說法正確的是_____

A.三種物質(zhì)均為易溶物質(zhì)

B.20時,向40gKCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后,兩種溶液均能達到飽和狀態(tài)

C.60時,三種物質(zhì)溶于水形成的溶液濃度可能相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列相關(guān)說法中正確的是( )

A. 甲和乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度從t3℃降至t2℃時,析出晶體質(zhì)量甲>

B. 將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>,可以采用升高溶液溫度的方法

C. 甲中含少量乙時,采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲

D. t1℃時,30g丙物質(zhì)加人到50g水中形成溶液的質(zhì)量為80g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應(yīng)的比較示意圖.

1)上述四種金屬可以分為兩類,其中除一種金屬外,可以歸為一類的是______等幾種金屬.

2)若乙是金屬Zn,則丙可能是______,請你說出理由是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

選項

A

B

C

D

實驗

目的

鑒別氫氧化鈉、碳酸鈉溶液

探究鐵生銹的條件

證明CO2能和水反應(yīng)

比較鋅和鐵的金屬活動性強弱

實驗

設(shè)計

A. AB. BC. CD. D

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