化學(xué)家在當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想是“變廢為寶，資源循環(huán)”．例如，燃料(CH4、CH3OH)等燃燒產(chǎn)物(CO2、H2O等)燃料(CH4、CH3OH等)．這樣既可解決能源問(wèn)題，又消除污染．上述構(gòu)想中的①、②兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的變化

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A．均為物理變化

B．①為物理變化，②為化學(xué)變化

C．①為化學(xué)變化，②為物理變化

D．均為化學(xué)變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)家在當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想是“變廢為寶，資源循環(huán)”．
例如：燃料（CH4、CH3OH等）、燃燒產(chǎn)物（CO2、H2O等）、燃料
①燃燒
②太陽(yáng)能或生物能
 （CH4、CH3OH等），這樣既可解決能源問(wèn)題，又能消除污染．上述構(gòu)想中的①、②兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的變化為（　�。�
A、均為物理變化
B、①為物理變化，②為化學(xué)變化
C、①為化學(xué)變化，②為物理變化
D、均為化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)家在當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想是“變廢為寶，資源循環(huán)”．例如：燃料
(1)燃燒
燃燒產(chǎn)物
(2)太陽(yáng)能或生物能
燃料，這樣既可解決能源問(wèn)題，又能消除污染．上述構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的變化為（　　）
A、（1）為物理變化，（2）為化學(xué)變化
B、均為物理變化
C、（1）為化學(xué)變化，（2）為物理變化
D、均為化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)家在當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想是“變廢為寶，資源循環(huán)”．例如，①燃料（CH4、CH3OH等）→燃燒產(chǎn)物（CO2、H2等）；②燃燒產(chǎn)物（CO2、H2O等）→燃料（CH4、CH3OH等）．這樣既可解決能源問(wèn)題，又能消除污染．上述構(gòu)想①、②兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程所屬變化為（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2003年第十三屆“天原杯”全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽（遼寧賽區(qū)）初賽試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)家在當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想是“變廢為寶，資源循環(huán)”．例如：燃料燃燒產(chǎn)物燃料，這樣既可解決能源問(wèn)題，又能消除污染．上述構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的變化為（ ）
A．（1）為物理變化，（2）為化學(xué)變化
B．均為物理變化
C．（1）為化學(xué)變化，（2）為物理變化
D．均為化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年湖北省荊州市監(jiān)利縣中考化學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)家在當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想是“變廢為寶，資源循環(huán)”．例如，①燃料（CH4、CH3OH等）→燃燒產(chǎn)物（CO2、H2等）；②燃燒產(chǎn)物（CO2、H2O等）→燃料（CH4、CH3OH等）．這樣既可解決能源問(wèn)題，又能消除污染．上述構(gòu)想①、②兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程所屬變化為（ ）
A．均為物理變化
B．①為物理變化，②為化學(xué)變化
C．均為化學(xué)變化
D．①為化學(xué)變化，②為物理變化

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