【題目】造成非吸煙者在公共場(chǎng)所所吸食“二手煙”的主要原因是( )
A.分子體積變小
B.分子質(zhì)量變小
C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
D.分子間隔變小

【答案】C
【解析】造成非吸煙者在公共場(chǎng)所所吸食“二手煙”的主要原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；
所以答案是：C。


【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用分子的定義與分子的特性，掌握分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒；性質(zhì)：體積小、質(zhì)量小；不斷運(yùn)動(dòng)；有間隙即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是（ ）
A.Mg
B.MgO
C.MgCO3
D.Mg(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某氣體可能由H2、CH4、CO中的一種或幾種組成．分別將它們?cè)谘鯕庵腥紵�，將生成物依次通過(guò)如圖裝置（濃硫酸用來(lái)吸收水分）．試回答：
（1）若裝置A的質(zhì)量增加，B的質(zhì)量不變，則該氣體是；
（2）若裝置A的質(zhì)量不變，B的質(zhì)量增加，則該氣體是；
（3）若裝置A、B的質(zhì)量都增加，則該氣體的可能組成是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)微觀粒子的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.分子是由原子構(gòu)成的
C.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的
D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用，利用了氧氣物理性質(zhì)的是( )
A.工業(yè)上用空氣制氧氣
B.用氧氣氣焊金屬
C.氧氣供潛水員呼吸
D.用氧氣煉鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)為首的北約在科索沃戰(zhàn)場(chǎng)上至少投了10t貧鈾彈，不少人患上了“巴爾干綜合癥”。貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾，這種鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量為238，核電荷數(shù)為92，則中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)的差應(yīng)為( )
A.146
B.92
C.136
D.54

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在空格內(nèi)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果。

錯(cuò) 誤 操 作

不 良 后 果

⑴滴管取液后平放或倒置

⑵傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)向著手心

⑶加熱后的試管直接刷洗

⑷實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品放回原瓶

⑸用試管刷洗滌試管時(shí)，用力過(guò)猛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)題意解答
（1）如圖1所示，A處盛濃氨水，B處放滴有無(wú)色酚酞試液的濾紙條，可觀察到的現(xiàn)象是 ． 若另取一相同V形玻璃管（含相同的實(shí)驗(yàn)用品），在A處稍加熱，在更短的時(shí)間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象，請(qǐng)從微觀角度解釋： ．
（2）用如圖2裝置探究物質(zhì)“燃燒條件”．V形玻璃管中A處盛有90℃的熱水． ①若A、B兩處放入白磷，觀察到B處白磷燃燒，而A處白磷不燃燒，A處白磷不燃燒的原因是 ．
②若A、B 兩處放入紅磷，觀察到紅磷都不燃燒，B處紅磷不燃燒的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)新研制的高溫超導(dǎo)材料氮化硼的化學(xué)式為BN，其中B元素的化合價(jià)為+3價(jià)，N元素的化合價(jià)為（ ）
A.+5
B.+4
C.+3
D.﹣3

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