螞蟻會(huì)分泌一種信息素（C10H18O），下列關(guān)于該信息素的說(shuō)法正確的是(     )   

A.由碳、氫、氧元素組成                      B.由多種原子構(gòu)成的化合物

C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10∶18∶1        D.一個(gè)信息素分子中含有28個(gè)原子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效，其主要成分為薄荷腦（化學(xué)式為C10H20O），下列有關(guān)薄荷腦的說(shuō)法正確的是（    ）

   A.薄荷腦是3種元素組成的無(wú)機(jī)物          B. 薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：2

   C.薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大        D.1個(gè)薄荷腦分子中含有      個(gè)原子.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

　  A． 熄滅酒精燈  B． 量筒的讀數(shù)

　  C． 加熱液體    D． 用高錳酸鉀制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通常認(rèn)為CO2是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，但它也是一種重要的資源，關(guān)鍵是人類要采取適當(dāng)技術(shù)對(duì)其進(jìn)行利用，變廢為寶．生產(chǎn)車用甲醇汽油中甲醇（CH4O）的反應(yīng)之一為：CO2+3H2=CH4O+H2O．如按此反應(yīng)，消耗88噸CO2，可生產(chǎn)多少噸甲醇？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列措施中，不能防止鐵制品銹蝕的是（    ）

A．噴漆                                  B．鍍一層耐腐蝕的金屬   

C．制成不銹鋼                            D．存放在潮濕的空氣中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）。

（1）【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀鹽酸加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。

【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                               。

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？

【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn)，大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下：

猜想一：NaCl                猜想二：NaCl、NaOH

 猜想三：NaCl、HCl          猜想四：有NaCl、HCl和NaOH

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是             。

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無(wú)明顯變化，溶液中一定沒(méi)有                      。

（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、AgNO3溶液、Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

1、測(cè)溶液pH

2、滴加Na2CO3溶液

3、滴加AgNO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

A

B

C

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色，對(duì)比比色卡，pH<7

 現(xiàn)象：             

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有HCl

溶液中有HCl

溶液中有HCl

【得出結(jié)論】通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想三是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時(shí)指出

【實(shí)驗(yàn)探究】（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思。同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:

①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是            (填標(biāo)號(hào)A、B、 C)。

②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的              （填標(biāo)號(hào)1、2、3）

【拓展與延伸】為了更直觀地了解“酸堿中和反應(yīng)”中溶液酸堿度的變化，老師先在燒杯中加入20g40%的氫氧化鈉溶液，再逐滴加鹽酸，同時(shí)用pH計(jì)記錄溶液的pH值變化，繪制成一下圖像

③所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)_________g。

④該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留到0.1%)

解：設(shè)

⑤同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝鹽酸的試劑瓶上標(biāo)簽注明溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%，導(dǎo)致鹽酸溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變的原因是：                                                  

⑥當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖像中D點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的溶質(zhì)是       （填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．讀取液體體積     B．點(diǎn)燃酒精燈       C．加熱液體         D．稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)方程式表示。

（1）鎂條在氧氣中燃燒    ▲        。

（2）高錳酸鉀受熱分解    ▲        。

   （3）氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀  ▲        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　  �。�

A.NaCl           B.CaO           C.NaOH      D.H2SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案