下列圖像與實驗相符合的是

 

 

AC

【解析】

試題分析A．氫氧化鈣升高溫度，溶解度降低，質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小；B．鎂燃燒生成氧化鎂，固體質(zhì)量應(yīng)該增加；C．剛開始HCl先與氫氧化鈉反應(yīng)，后與碳酸鈉反應(yīng)，圖像正確；D．等質(zhì)量的鎂和鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)最終產(chǎn)生的氣體量，應(yīng)該是鎂大于鋅

考點：反應(yīng)過程中質(zhì)量分?jǐn)?shù)，固體質(zhì)量，氣體質(zhì)量的改變。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省常州市畢業(yè)升學(xué)模擬調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

不同溫度下，碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度如下表所示

溫度/℃

溶解度

0

20

40

60

碳酸鈉

7．0

21．8

48．8

46．4

碳酸氫鈉

6．9

9．6

12．7

16．4

 

（碳酸鈉、碳酸氫鈉）俗稱小蘇打（請在選擇的物質(zhì)下面劃線）。

（2）服用碳酸氫鈉治療胃酸過多時，胃液的pH （填“增大”、“減小”或“不變”），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）為區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體。在20℃時，各盛有50 mL水的甲、乙兩燒杯中，分別加入等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖所示。乙燒杯中加入的物質(zhì)是 （填化學(xué)式），加入的質(zhì)量m的范圍為： 。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（10分）工業(yè)上用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)制燒堿。對于碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將其產(chǎn)物進(jìn)行過濾，并對濾液進(jìn)行如下探究。

【提出問題】濾液中含有哪些溶質(zhì)？

【猜想與假設(shè)】假設(shè)一：濾液中只含氫氧化鈉 假設(shè)二：濾液中含氫氧化鈉和碳酸鈉

假設(shè)三：濾液中含

假設(shè)四：濾液中含氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉

【進(jìn)行實驗】甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取少量濾液放在試管中，再滴入氯化鈣溶液

若生成白色沉淀

碳酸鈉過量

若無明顯現(xiàn)象

恰好反應(yīng)

【反思與評價】

（1）碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)的基本類型為 。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為假設(shè)四不合理，理由是 。

（3）丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計方案還不能說明碳酸鈉溶液和澄清石灰水恰好完全反應(yīng)，她的理由是 。

（4）丁同學(xué)認(rèn)為要說明碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應(yīng)，還需在甲同學(xué)實驗方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行實驗。她的實驗方案是：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象和結(jié)論

 

 

 

【定量研究】

（5）戊同學(xué)稱取100g燒堿固體樣品（樣品中的雜質(zhì)是碳酸鈉），

加水溶解得到溶液A，取A溶液的1/5向其中加入CaCl2溶液。

反應(yīng)時CaCl2溶液與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

①樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為 g；

②計算所加CaCl2溶液中鈣離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，不屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項目的是

A．二氧化硫濃度 B．氮氣濃度 C．二氧化氮濃度 D．PM2.5濃度

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級下學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

玻璃的主要成分是SiO2，它能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3)和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。硅酸鈉水溶液俗稱“水玻璃”，它能將玻璃粘結(jié)在一起，因此盛放氫氧化鈉溶液的細(xì)口瓶不宜選用 (填“玻璃塞”或“橡皮塞”)。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級下學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，能一步實現(xiàn)的是

① CH4→CO；②HNO3→HCl；③CaO→Ca(OH)2；④Ca(OH)2→NaOH；⑤CO→Fe

A．①③④⑤ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級下學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

日本大地震引發(fā)核泄漏事故，工作人員注入硅酸鈉(Na2SiO3)等阻水材料成功堵住了高輻射污水流入大海。硅酸鈉中硅元素的化合價為

A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋5

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省南通市海安縣西片九年級下學(xué)期4月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（ ）

 

A

B

C

D

需區(qū)分的物質(zhì)

尿素和Ca(H2PO4)2

黃銅和焊錫

人體吸入的空氣和呼出的氣體

廁所清潔劑(含HCl)和爐具清潔劑(含NaOH)

方法一

觀察顏色

加入硫酸鎂溶液

加入澄清的石灰水

加入酚酞溶液

方法二

加熟石灰研磨

比較硬度

觀察顏色

加入小蘇打

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量抽測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其它能量的是

A．水力發(fā)電 B．電解水 C．化學(xué)電池 D．太陽能供熱

 

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