【題目】【2016年上海市】硫在氧氣中燃燒,現(xiàn)象正確的是

A. 產(chǎn)生耀眼白光 B.產(chǎn)生黑色固體 C.產(chǎn)生藍紫色火焰 D.產(chǎn)生大量白霧

【答案】C

【解析】硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是

A.O B.Fe C.N2 D.Cl-

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】全國各地進行新農(nóng)村建設,寬敞的馬路兩旁都裝上了太陽能路燈。太陽能路燈是利用太陽能進行照明的裝置。太陽能路燈由太陽能電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成。

(1)太陽能電池板的主要材料是硅,硅單質(zhì)與金剛石結構相似,則構成硅單質(zhì)的粒子是___________(填序號)

①原子 ②分子 ③離子

(2)蓄電池白天將_______能轉化為________能儲存,晚上把化學能轉化成光能。

(3)燈柱材料用鋁合金制成,具有良好的抗腐蝕性能原因是_______________

(用化學方程式表示)。

(4)在太陽能路燈各組件中,其主要材料屬于有機合成材料的是_______(填序號).

A.硅電池板B.鋁合金燈柱C.塑料燈罩 D.鋼質(zhì)防盜螺絲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有10%Na2CO3溶液,請按下面要求計算:

(1)106 g上述溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量 g。

(2)106 g上述溶液與足量10%的鹽酸反應,最多可生成CO2多少克?

(3)106 g上述溶液中逐滴加入10%的鹽酸并不斷攪拌,此時發(fā)生的反應為Na2CO3HCl===NaHCO3NaCl;當Na2CO3全部轉化為NaHCO3后,再加入鹽酸才開始放出CO2。請在圖中畫出產(chǎn)生氣體的曲線。

(4)另取10%Na2CO3溶液邊攪拌邊加入10%的鹽酸,有關反應物與生成物的量如下表:

物質(zhì)

Na2CO3

HCl

X

NaCl

CO2

H2O

質(zhì)量/g

31.8

14.6

16.8

23.4

4.4

w

w ,

寫出該反應的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年天津市】 下列物質(zhì)屬于純凈物的是(

A.食醋 B.液氮 C.空氣 D.石油

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年天津市】下列說法中正確的是(

A.紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒

B.硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

C.鎂條在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體

D.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省常德市】一定條件下氯酸鉀、氧化汞能分解產(chǎn)生氧氣,關于這兩種物質(zhì)的說法中正確的是(

A.都含有氧氣 B.都屬于氧化物 C.都含有氧分子 D.都是含氧化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】I.圖-11是實驗室制取氣體時常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:

圖-11

(1)儀器a的名稱是______________

(2)寫出實驗室用B裝置制取氧氣的一個化學方程式___________________________;用E裝置收集氧氣的適宜時刻是__________________;

(3)收集二氧化碳時,驗滿的方法是: __________。

(4)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性。其實驗室制取原理是FeS(固)+H2SO4(稀)=FeSO4+H2S↑。要制取該氣體,應選擇發(fā)生裝置_________________,并選擇裝置______________處理尾氣防止污染空氣。

II.某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

(1)寫出該中和反應的化學方程式:____________________________

(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;

猜想二:可能只有CaCl2;

猜想三:_____________

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【進行實驗】

實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩

實驗現(xiàn)象:______________,結論:猜想一不正確

實驗步驟:實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,加入適量鋅粒

實驗現(xiàn)象: _____________ ,結論:猜想二不正確,猜想三正確

【反思與拓展】

(1)在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮________________。

(2)根據(jù)所學化學知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗?________________(填序號)

A.pH試紙 B.銅 C.氧化銅 D.硝酸銀溶液

(3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是___________(寫一條)。要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應向燒杯中加入過量的___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。

(1)寫出指定儀器的名稱:①________________________

(2)實驗室用A制取二氧化碳氣體的化學方程式:_________________

現(xiàn)要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,請在上述裝置中選擇合適的裝置,按氣體的流向用導管的編號將裝置連接好:a → _________________。

(3)若用裝置B制取氧氣,寫出該反應的化學方程式:________________________

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