8.下列有關(guān)水的說法錯誤的是( 。
A.生活中可以通過煮沸的方式降低水的硬度
B.水由氫分子和氧分子構(gòu)成
C.電解水時負(fù)極得到的氣體能燃燒
D.濕衣服能晾干說明分子在不斷運動

分析 A、根據(jù)硬水軟化的方法分析;
B、根據(jù)水的構(gòu)成進行分析;
C、根據(jù)電解水實驗的實質(zhì)分析;
D、根據(jù)分子的特性進行分析;

解答 解:A、生活中經(jīng)常通過煮沸的方式降低水的硬度,故A正確;
B、水由氫氧兩種元素組成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,水中不含有氫分子和氧分子.故B錯誤;
C、水通電分解的實驗,負(fù)極生成的是氫氣,正極生成的是氧氣,氫氣能燃燒,故C正確;
D、由于分子是運動的,濕衣服上的水分子運動到空氣中,濕衣服就晾干了.故D正確.
故選B.

點評 本題主要考查學(xué)生對于分子特點的認(rèn)識和運用,只要把握住分子的三個特點,解決這類題目就不難完成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.將下列各組中物質(zhì)放入燒杯中,加適量水?dāng)嚢瑁浞址磻?yīng)后過濾,在濾紙上留下兩種金屬的是( 。
A.Fe(過量)、KNO3、CuSO4B.Fe(過量)、Cu(NO32、AgNO3
C.Zn、NaCl、CuCl2 (過量)D.Cu(過量)、FeCl2、HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)露置在空氣中 質(zhì)量減小的是( 。
A.氫氧化鈉B.濃硫酸C.濃鹽酸D.氯化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列混合物,能按“溶解-過濾-蒸發(fā)”的步驟加以分離的是( 。
A.石灰石和大理石B.純堿和蔗糖C.水和酒精D.食鹽和細(xì)砂

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列作法不符合環(huán)保理念的是( 。
A.為預(yù)防傳染病不回收塑料制品B.禁止在公共場所吸煙
C.秸稈回收利用,不露天焚燒D.提倡使用風(fēng)力發(fā)電

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理正確的是( 。
A.單質(zhì)中只含一種元素,所以一種元素只能形成一種單質(zhì)
B.酸都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸
C.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.碳、氫氣和一氧化碳都具有可燃性,所以都可以用作燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.生產(chǎn)、生活中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān),屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰雪融化B.水的凈化C.燃料燃燒D.風(fēng)力發(fā)電

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.產(chǎn)生下列現(xiàn)象只與空氣中的水蒸氣有關(guān)的是( 。
A.鐵絲生銹B.鎂條放置在空氣中,表面變暗
C.食品在空氣中變質(zhì)D.濃硫酸露置于空氣中會增重、變稀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.質(zhì)量守恒定律是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要依據(jù)之一.下列現(xiàn)象能夠用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.濕衣服在太陽下晾干
B.50mL水和50mL酒精混合后的混合液體積小于100mL
C.鐵絲在氧氣中燃燒后生成物的質(zhì)量增大了
D.20g食鹽溶于80g水中后,得到100g食鹽水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案