如下圖所示,A-G是初中化學常見的其中物質。圖中“”表示轉化關系,“”表示相互能反應。F可以用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G成為下為氣體,在實驗室中常用A制取G。
(1)F的化學式是 ;物質A的一種用途是 。
(2)DC反應的化學方程式是 。
(3)FG反應的化學方程式是 。
(3)圖中涉及B物質的反應中,未出現(xiàn)的基本反應類型是 。
答案:
(1)Ca(OH)2 除銹(其他合理答案均可)
(2)2H2O22H2O + O2↑ (3)CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+ H2O
(4)復分解反應
解析:
解答推斷題要抓住關鍵(即突破口),如物質的特征、現(xiàn)象的特征、反應的特征等,而后進行推斷,得出結論,并加以驗證。A-G是初中化學常見的其中物質。
由題意可知F能用于改良酸性土壤,是熟石灰Ca(OH)2;G是氣體且能和F反應,G為CO2;A能用于制備G,應該是CaCO3或稀鹽酸,又因為A能轉化為氣體B,所以A一定是稀鹽酸而不是CaCO3,由此可得知B為H2;E和B能相互轉化,E應為H2O,D和E組成元素相同,D為H2O2,C為O2。
科目:初中化學 來源: 題型:
下列是化學與能源、資源、材料和環(huán)境相關內(nèi)容的敘述,其中錯誤的是( 。
| A. | 目前氫能源沒有廣泛使用的主要原因是水資源嚴重不足 |
| B. | 塑料制品的回收再生、循環(huán)利用是減少白色污染的重要途徑 |
| C. | 用點燃聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和合成纖維 |
| D. | 有計劃合理地開采金屬礦產(chǎn)資源是保護金屬資源的有效途徑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是A,B,C三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)P點的含義是 ;
(2)若B點混有少量A時,可采用 的方法提純B;
(3)t1℃時,能不能配制溶質的質量分數(shù)為40%的C溶液? (填“能”或“不能”);
(4)t2℃時,將A,B,C三種固體物質各30g加入到100g水中,充分溶解,形成不飽和溶液的是 ;
(5)將t1℃時A,B,C三種固體物質的飽和溶液升溫到t2℃,其溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是某化學反應過程的微觀示意圖,下列有關說法正確的是( )
A.反應前后分子的個數(shù)不變
B.生成物有三種
C.反應前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變
D.汞和氧氣都由分子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是兩種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時等質量甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量相等
C.t2℃時等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液降溫至t1℃時,兩溶液中溶質質量分數(shù)相等
D.氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中_______(填“甲”或“乙”)相似
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科目:初中化學 來源: 題型:
鑭(La)是一種活動性比鋅更強的元素,它的氧化物的化學式為La2O3,La(OH)3是不溶于水的堿,而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此判斷下列幾組物質,不能直接反應制取LaCl3的是( )
A.La(OH)3和 HCl B.La2O3 和 HCl C.La 和 HCl D.NaCl 和 La(OH)3
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學反應遵循質量守恒定律,其原因是反應前后的( )
A. 分子種類沒有改變 B.分子數(shù)目沒有改變
C. 原子種類和數(shù)目沒有改變 D.物質種類沒有改變
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甲和乙反應可制備燃料丙,其微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是( )
A.該反應屬于化合反應 | B.該反應中分子和原子的種類都發(fā)生了改變 |
C.甲、丙是有機物,乙是氧化物 | D.甲、丙分別在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同 |
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