“垃圾是放錯地方的資源”.請你應用學到的化學知識參與有關(guān)廢品收購的實踐活動.
(1)假如你在打掃衛(wèi)生,清理出下列物品:
A、廢紙 B、礦泉水瓶 C、易拉罐 D、霉變的蛋糕 E、生銹的鐵釘
其中應放入“可回收垃圾箱”的是 (填字母);廢品收購人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”,而鐵生銹最厲害,便認為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑.你認為易拉罐“不生銹”原因是 .
(2)廢舊電池中含有汞,隨意丟棄,會造成污染,威脅人類健康.汞的元素符號是 ,它不同于其它金屬的一點物理性質(zhì)是 .常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氯化錳等物質(zhì),若通過分離得到氯化銨,在實驗室需要經(jīng)過的操作是:溶解、過濾和 ;得到的氯化銨在農(nóng)業(yè)上又可用作 .
(3)久置的舊銅器表面有一層綠色的物質(zhì)(銅綠),查閱資料后已知其化學成分為Cu2(OH)2CO3.從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測,銅生銹除了與鐵生銹條件相同外,還應該有 (填一種物質(zhì)的化學式)參加反應,將銅綠加熱,分解生成三種常見氧化物的化學方程式為 .根據(jù)銅綠化學成分Cu2(OH)2CO3計算,銅綠中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為 .
【答案】
分析:(1)可根據(jù)垃圾的分類依據(jù)進行分析;根據(jù)鋁的化學性質(zhì)來分析鋁的抗腐蝕性強的原因.
(2)可根據(jù)課本的知識直接回答;氯化銨溶液可以用低溫蒸發(fā)結(jié)晶的方法來得到固體.
(3)可根據(jù)質(zhì)量守恒定律及元素來源進行分析.
銅元素的質(zhì)量分數(shù)=
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czhx/web/STSource/20131029165249805283984/SYS201310291652498052839012_DA/0.png)
100%
解答:解:(1)廢作業(yè)本為紙類,可以回收利用,礦泉水瓶為塑料,可以回收利用,生銹的鐵釘和易拉罐屬于金屬,可以回收利用,霉變的蛋糕和爛蘋果無利用價值.鋁性質(zhì)特別活潑,常溫下可以和空氣中的氧氣迅速反應生成一層致密的氧化物薄膜而阻止繼續(xù)和氧氣反應.
故答案為:A B C E;鋁性質(zhì)活潑,表面生成一層致密的氧化物薄膜.
(2)汞俗稱水銀,常溫下為液體,是唯一的液體金屬,化學符合為Hg;從二氧化錳和氯化銨的混合物中分離出氯化銨,因為二氧化錳不溶于水,所以可以溶解、過濾除去二氧化錳,再經(jīng)過蒸發(fā)結(jié)晶可達到氯化銨固體;因為氯化銨中含有氮元素,所以在農(nóng)業(yè)上可以用作氮肥.
故答案為:Hg;熔點最低,常溫下為液體;蒸發(fā)結(jié)晶;氮肥.
(3)根據(jù)銅綠生成的環(huán)境及質(zhì)量守恒定律,可得出反應物中還有CO
2,銅綠受熱分解生成的三種氧化物即為氧化銅、水和二氧化碳;
銅元素的質(zhì)量分數(shù)=
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czhx/web/STSource/20131029165249805283984/SYS201310291652498052839012_DA/1.png)
100%=
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czhx/web/STSource/20131029165249805283984/SYS201310291652498052839012_DA/2.png)
×100%≈57.7%
故答案為:CO
2; Cu
2(OH)
2CO
3 ![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czhx/web/STSource/20131029165249805283984/SYS201310291652498052839012_DA/3.png)
2CuO+CO
2↑+H
2O;57.7%
點評:本題比較容易,但涉及的知識點比較多,要求掌握材料的分類方法、一些分離方法、化學用語及物質(zhì)的常見用途等知識點.