光導(dǎo)纖維是由二氧化硅（SiO2）制成的，二氧化碳中硅元素的化合價為（　�。�

　

A．

+1

B．

+2

C．

+3

D．

+4


考點：

有關(guān)元素化合價的計算．

專題：

化學式的計算．

分析：

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合SiO2的化學式進行解答本題．

解答：

解：氧元素顯﹣2價，設(shè)硅元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（﹣2）×2=0，則x=+4價．

故選：D．

點評：

本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


在①分解反應(yīng)；②化合反應(yīng)；③置換反應(yīng)；④復(fù)分解反應(yīng)四種基本反應(yīng)類型中，生成物中一定不含單質(zhì)的是（  ）

A．①②   B．②③     C．①③④     D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學興趣小組以堿的性質(zhì)為主題，進行探究學習，請完成下列問題．

（1）小組同學將無色酚酞溶液分別滴入NaOH溶液、Ca（OH）2溶液中，溶液均由無色變?yōu)?u>　　色．

（2）NaOH和Ca（OH）2都能與二氧化碳反應(yīng)，定出其中一個反應(yīng)的化學方程式為�。�．

（3）“具體”到“抽象”是化學學習的重要思想，通過對NaOH和Ca（OH）2性質(zhì)的認識，抽象得出堿類物質(zhì)有一些相似的化學性質(zhì)，堿類物質(zhì)有相似化學性質(zhì)的本質(zhì)原因是　　．

（4）將Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)后所得混合物進行過濾，向濾液中滴入幾滴稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則原濾液中溶質(zhì)的組成可能是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）現(xiàn)有接近飽和的丙物質(zhì)溶液，使其變成飽和溶液的方法有：①加入丙物質(zhì)；②恒溫蒸發(fā)溶劑；③　　．

（2）t2℃時，甲乙丙三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是　　．

（3）鹽堿湖當?shù)氐木用瘢小岸鞊茐A，夏天曬鹽”的結(jié)晶方法，冬天撈到的“堿”，其溶解度曲線與圖中的　　相似．

（4）在t1℃時，將15g甲物質(zhì)放入50g水中，充分溶解所得溶液質(zhì)量　　g．

（5）t1℃時，將甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中演技的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請分析回答下列問題：

（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱①　　，②　　．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　　（填字母標號，下同），寫出該反應(yīng)的化學方程式　　．在用足量的高錳酸鉀制取氧氣的過程中，氧氣產(chǎn)生的速率逐漸減慢，此時應(yīng)該進行的操作是　　．

（3）實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生和收集裝置是　　，若要制取一瓶干燥的二氧化碳，需要用裝置F，氣體應(yīng)從　　端通入（填“a”或“b”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


調(diào)查統(tǒng)計表明，很多火災(zāi)傷亡事故是由于缺乏自救常識造成的，下列自救措施中，正確的是（　�。�

　

A．

家用電器著火時，立即用水撲滅

　

B．

炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

　

C．

高層住房著火時，立即乘坐電梯逃離

　

D．

發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即打開吸排油煙機排氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象的描述中，錯誤的是（　�。�

　

A．

用玻璃棒蘸取少量待測液滴在濕潤的pH試紙上，與標準比色卡對照并讀出pH

　

B．

收集二氧化碳時，將燃著的木條伸到集氣瓶口，如果木條立即熄滅，證明瓶內(nèi)已集滿二氧化碳

　

C．

向雞蛋清中滴加幾滴濃硝酸，微熱，出現(xiàn)黃色

　

D．

將碘水滴加在饅頭片上，出現(xiàn)藍色

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學探究小組的同學在學校倉庫里找到一塊廢棄的生鐵暖氣片，其表面有銀粉漆（鋁粉）涂層．該組同學取一小塊生鐵暖氣片，用砂紙打磨除凈涂層，制成生鐵樣品，為測定此樣品中鐵質(zhì)量分數(shù)，他們將樣品放入燒杯中，再加入足量的稀鹽酸，至不再有氣泡產(chǎn)生為止．

各步稱量數(shù)據(jù)見下表：（稀鹽酸的揮發(fā)可忽略不計）

除凈涂層后的生鐵樣品質(zhì)量/g

11.5

燒杯的質(zhì)量/g

32.5

所加稀鹽酸的質(zhì)量/g

200.0

反應(yīng)后燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g

243.6

請回答下列問題：

（1）反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是　　g．

（2）計算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算步驟，計算結(jié)果精確到0.1%）．

（3）以下操作中，對該樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)的測定結(jié)果，沒有影響的是　　（填寫序號）．

A、加入的稀鹽酸不足量

B、將打磨干凈涂層的生鐵樣品磨成粉末

C、假設(shè)涂層中的鋁粉已完全轉(zhuǎn)化為氧化鋁，且樣品表面涂層未打磨干凈．

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科目：初中化學 來源： 題型：


核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問題：

第一周期

1H

2He

 

第二周期

3Li

4Be

5B

6C

7N

8O

9F

10Ne

第三周期

11Na

12Mg

13Al

14Si

15P

16S

17Cl

18Ar

（1）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是　；該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是　　．

（2）在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由　　元素過渡到　　元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾．

（3）寫出核外電子排布與氖原子形同的陽離子和陰離子符號各一個：陽離子　　，陰離子　　．

（4）寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學式各一個：

物質(zhì)的類別

氧化物

酸

堿

鹽

物質(zhì)的化學式

　　

　　

　　

　

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