(8分)為了檢驗同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的效果,王老師將硫酸銅,氯化鎂,氫氧化鈉、氯化鈉四種白色固體,暗中編號給大家,讓同學(xué)們設(shè)計方案,將它們鑒別出來。怎么樣?你行嗎?就請你也接受一下檢測吧。
實驗操作 | 現(xiàn)象與結(jié)論 |
1、 | |
2、 | |
3、 |
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)目前人們利用最多的能源是煤、______和天然氣等化石燃料,煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于水會導(dǎo)致酸雨的主要是___________。
(2)氫氣作為一種清潔燃料沒有大規(guī)模使用的原因是_____________(填字母)。
A.氫氣的儲存和運輸 B.獲得氫氣的成本
C.制備氫氣的原料 D.氫氣燃燒的熱值不高
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當溫度和壓強達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體。下列有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是
A.它是混合物
B.它是一種不同于水的新物質(zhì)
C.它的分子之間有間隔
D.它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都錯誤的是
選項 | 需要區(qū)分的物質(zhì) | 實驗方法 |
A | 3%的過氧化氫溶液和蒸餾水 | ①加入硫酸銅溶液 ②加肥皂水 |
B | 廁所清潔劑和爐具清潔劑 | ①取少量液體噴在油污上 ②取樣,加入小蘇打 |
C | 錦綸線和羊毛線 | ①灼燒,聞氣味 ②用手拉,比較彈性 |
D | 氯銨和硫銨 | ①加硝酸銀溶液 ②加熟石灰研磨、聞氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)某校化學(xué)興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽受到腐蝕的溶液(如圖),他們對該溶液是什么產(chǎn)生了興趣。開始探究這瓶溶液究竟是什么?經(jīng)過詢問實驗老師得知,這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的一種,為了確定該藥品,他們首先根據(jù)標簽上殘留的信息進行了分析:
(1)小明認為既然組成中含有氧元素,該溶液一定不是 溶液。
(2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認為她的依據(jù)是 。
(3)為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們設(shè)計了如下實驗:取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生,為了進一步檢驗該沉淀究竟是哪種物質(zhì),他們又向沉淀中滴加稀鹽酸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉淀溶解并產(chǎn)生大量氣泡。由此他們得到的結(jié)論是:這瓶溶液是 ,生成沉淀的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。
(4)在總結(jié)反思本次探究活動時,小強認為這個檢測實驗還可簡化,照樣可達到目的。小強的做法是 。其理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列因果關(guān)系不成立的是
A.因為熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng),所以可用熟石灰改良酸性土壤
B.因為石墨具有良好的導(dǎo)電性,所以工業(yè)上常用石墨作電極
C.天然氣是當前城市主要生活燃料,不僅是它具有可燃性,而且熱值高,污染小
D.人們常在鐵制品表面涂一層用鋁粉調(diào)制的涂料來防銹,是因為鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省涿州市九年級第二模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(15分)某;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對相關(guān)問題進行研究.
【查閱資料】
①生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgCl2和CaCl2)及不溶性雜質(zhì)(不與酸反應(yīng)).
②生產(chǎn)原理反應(yīng):NaCl+ NH3 + CO2 + H2O= NaHCO3↓+ NH4Cl,分離得晶體B,并使其充分受熱,可分解制得純堿,同時得到二氧化碳和水.
③氯化銨分解的化學(xué)方程式是NH4Cl △ NH3↑+HCl↑.
④部分生產(chǎn)流程如下圖所示:
【問題討論】
(1)①溶液A中的溶質(zhì)有NaCl和 、 ,
②操作Ⅱ的名稱為 .
③流程中Na2CO3溶液的作用是除去粗鹽中的 .
④寫出加入NaOH溶液與MgCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
⑤晶體B受熱分解的化學(xué)方程式為 .
(2)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是 (填序號).
A.NaOH B.NH3 C.HCl D.CO2
【組成探究一】
(3)設(shè)計實驗檢驗純堿樣品中是否混有晶體B,請完成下表
選擇的裝置 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
選擇的裝置(填序號) | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
樣品不含晶體B |
【組成探究二】
(4)取純堿樣品加水溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.產(chǎn)生沉淀的方程式為 ,由此確定純堿樣品含有雜質(zhì)NaCl.
【組成探究三】
(5)同學(xué)們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度,設(shè)計了如下實驗:
①判斷加入氯化鈣溶液是否過量的方法是 ,然后觀察現(xiàn)象判斷.
②判斷濾渣是否洗滌干凈,可以采取向最后的洗出液中滴加 ,然后觀察現(xiàn)象判斷.
A.氯化鋇溶液 B.硝酸銀溶液 C.碳酸鈉溶液 D.稀鹽酸
③根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程.3分)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西南丹縣初三畢業(yè)升學(xué)考試模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
把少量下列物質(zhì)分別放入足量水中,充分攪拌,能得到溶液的是
A.白糖 B.食用油 C.面粉 D.細沙
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