17.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.KClO3中Cl的化合價(jià)為+6價(jià)B.NH3中N的化合價(jià)為-3價(jià)
C.CO2中C的化合價(jià)為+2價(jià)D.H2O、H2O2中O的化合價(jià)都是-2價(jià)

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

解答 解:在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.
A、鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價(jià).
B、氫顯+1價(jià),NH3中N的化合價(jià)為-3價(jià).
C、氧顯-2價(jià),CO2中C的化合價(jià)為+4價(jià).
D、氫顯+1價(jià),H2O、H2O2中O的化合價(jià)分別是-2、-1價(jià).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如表是硝酸鉀(KNO3)和氯化鉀(KCl)在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)回答下列問題:
溫度/℃010203040506070
溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3
(1)由表可查知,40℃時(shí)氯化鉀(KCl)的溶解度為40克,它的意義是在40℃時(shí),氯化鉀在100g水里達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量是40g.
(2)40℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有45g KNO3和KCl固體的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,結(jié)果如圖所示,則乙燒杯中的溶質(zhì)是KNO3
(3)采用任意一種操作方法,將甲燒杯中的剩余固體全部溶解,并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法中正確的是ACD(填字母).
A.溶劑質(zhì)量可能不變    B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
C.溶液質(zhì)量一定增大     D.可采用升溫或加水的方法
(4)若要配得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%以上的硝酸鉀(KNO3)溶液,配制時(shí)的溫度應(yīng)不低于50℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.要配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3)、水(密度約為1.00g/cm3)各多少mL?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列無色透明溶液,能大量共存的是( 。
A.K+、Na+、HCO3-、OH-B.Cl-、MnO4-、K+、Na+
C.SO42-、K+、Cl-、NO3-D.H+、NO3-、CO32-、Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生SO2造成大氣污染,某工廠設(shè)計(jì)了如下工藝流程,防治污染的同時(shí)可以得到化工產(chǎn)品,下列敘述不正確的是( 。
A.該流程中可得到化工產(chǎn)品H2SO4
B.該流程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素為Fe和S
C.流程中涉及到的反應(yīng)之一為:Fe(SO43+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4
D.該工藝流程中Fe2(SO43溶液可以循環(huán)使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.A~H是初中化學(xué)常見的8種物質(zhì),它們在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
①A+B→C ②C+D→B+E ③F$\stackrel{G}{→}$B+H
(1)上述③中將黑色固體G加入到F的溶液中,觀察到有氣體生成.該氣體的化學(xué)式為O2;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)③反應(yīng)的基本類型分別為分解反應(yīng).
(3)寫出①、②反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)上述物質(zhì)中屬于氧化物的是ABDFG(填字母代號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.解釋下列燃燒現(xiàn)象:

(1)圖a中火柴頭斜向下時(shí)易燃燒,原因是火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃;
(2)圖b中將銅粗絲繞成的線圈罩在一支蠟燭的火焰上,蠟燭火焰很快就熄滅,原因是金屬絲圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下;
(3)圖c中蜂窩煤比煤球更易燃燒,原因是增大了煤與氧氣的接觸面積;
(4)圖d中用酒精燃燒加熱“紙火鍋”時(shí),紙張不會(huì)燃燒原因是水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量,溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.鋁土礦的主要成分為氧化鋁、氧化鐵和二氧化硅,工業(yè)上經(jīng)過下列工藝可以冶煉金屬鋁:

下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.①②中除加試劑外,還需要進(jìn)行過濾操作
B.a、b中鋁元素的化合價(jià)相同
C.③中需要通入過量的氨氣
D.④進(jìn)行的操作是加熱,而且d一定是氧化鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.草酸的化學(xué)式為H2C2O4,甲、乙兩同學(xué)對(duì)草酸受熱分解及其產(chǎn)物的檢驗(yàn)做了探究:
【猜想與假設(shè)】猜想一:分解產(chǎn)物是 CO2、H2O    猜想二:分解產(chǎn)物是CO、H2O
猜想三:分解產(chǎn)物是CO2、CO     猜想四:分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O
以上猜想中,不可能的是猜想三,原因是根據(jù)質(zhì)量守恒定律或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變.
【查閱資料】(1)無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色
(2)堿石灰(CaO和NaOH的混合物)是一種常用的干燥劑
(3)草酸晶體熔點(diǎn)較低,加熱到182℃即可以熔化成液體
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了A裝置,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了B裝置.

【實(shí)驗(yàn)過程】(1)甲同學(xué)按A裝置實(shí)驗(yàn).在給草酸晶體加熱時(shí),先均勻加熱,然后固定在試管底部加熱,過一會(huì)兒觀察到澄清石灰水變渾濁.
(2)乙同學(xué)按B裝置實(shí)驗(yàn).觀察到無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,澄清的石灰水變渾濁,且生成的氣體通過堿石灰后,在干燥管的尖嘴處點(diǎn)燃,該氣體能燃燒.通過進(jìn)一步檢驗(yàn),燃燒的氣體為CO.乙同學(xué)驗(yàn)證燃燒氣體為CO的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象是在火焰上方罩一個(gè)干燥的小燒杯,燒杯的內(nèi)壁無水霧或在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁用澄清的石灰水潤濕的小燒杯,澄清的石灰水變渾濁.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想四是正確的,請(qǐng)寫出草酸受熱分解的化學(xué)方程式H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O.
【反思與評(píng)價(jià)】經(jīng)過實(shí)驗(yàn)和討論,同學(xué)們認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計(jì)是比較科學(xué)合理的.請(qǐng)你對(duì)比兩套裝置,指出B裝置的兩條優(yōu)點(diǎn)是可以同時(shí)證明CO2、CO、H2O的存在,在驗(yàn)證了CO存在的同時(shí)又解決了CO的污染問題等.

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