分析 根據(jù)G的二價(jià)陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)示意圖為,所以G是鎂,E是胃酸的主要成分,所以E是鹽酸,貝殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,C溶液的pH>7,B會(huì)轉(zhuǎn)化成C,所以B是氧化鈣,C是氫氧化鈣,F(xiàn)是一種非金屬單質(zhì),電解熔融的A會(huì)生成鎂和F,F(xiàn)生成的E和D會(huì)發(fā)生中和反應(yīng),所以A是氯化鎂,F(xiàn)是氯氣,D是氫氧化鎂,氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:G的二價(jià)陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)示意圖為,所以G是鎂,E是胃酸的主要成分,所以E是鹽酸,貝殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,C溶液的pH>7,B會(huì)轉(zhuǎn)化成C,所以B是氧化鈣,C是氫氧化鈣,F(xiàn)是一種非金屬單質(zhì),電解熔融的A會(huì)生成鎂和F,F(xiàn)生成的E和D會(huì)發(fā)生中和反應(yīng),所以A是氯化鎂,F(xiàn)是氯氣,D是氫氧化鎂,氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以
(1)經(jīng)過(guò)過(guò)程①中的操作a得到了固體和液體,所以操作a是過(guò)濾,B物質(zhì)的化學(xué)式為CaO;
(2)反應(yīng)④是氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氯化鈣和氫氧化鎂沉淀,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2↓;
反應(yīng)⑥是無(wú)水氯化鎂在熔融通電的條件下生成鎂和氯氣,化學(xué)方程式為:MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;
(3)氯化銨給農(nóng)作物提供的營(yíng)養(yǎng)元素是氮元素,氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣,化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);
(4)防治海洋污染的建議有:污水處理后再排放.
故答案為:(1)過(guò)濾,CaO;
(2)Ca(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2↓;MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;
(3)氮元素,2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑,復(fù)分解反應(yīng);
(4)污水處理后再排放.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 讀出液體體積 | B. | 鐵絲在氧氣中燃燒 | ||
C. | 除去CO中的CO2 | D. | 滴管的使用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用試劑和方法 |
A | MnO2固體 | KCl固體 | 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
B | NaOH溶液 | Ca(OH)2溶液 | 先加入過(guò)量的Na2CO3溶液,再過(guò)濾 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3溶液 | 加入澄清石灰水,過(guò)濾 |
D | CaCl2固體 | CaCO3固體 | 加入過(guò)量的稀鹽酸,蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 表示二氧化硫這種物質(zhì) | |
B. | 表示二氧化硫由1個(gè)硫元素和2個(gè)氧元素組成 | |
C. | 表示一個(gè)二氧化硫分子 | |
D. | 表示一個(gè)二氧化硫分子由2個(gè)氧原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食用地溝油煉制的“食用油” | B. | 食用新鮮的蔬菜水果 | ||
C. | 食用加鐵醬油 | D. | 食用清淡低鹽的菜肴 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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